我國(guó)百年學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展歷程近代篇萬(wàn)竹青(完整版)
【正文】 色毛筆畫(huà)。 上面 滴第一本用氣話教材是日本白冰真鎖住的啊，他是直接翻譯而來(lái)的。當(dāng)然也包括這個(gè)字在乎。他對(duì)當(dāng)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的 等都進(jìn)行了規(guī) 定 。 圖說(shuō)圖剪呢，不僅在學(xué)習(xí)西方技術(shù)的時(shí)候，發(fā)揮了這種語(yǔ)言的作用。 在 洋務(wù) 學(xué)堂的 帶 動(dòng)一下呢，吐血。 第二年呢，他 設(shè)立 了 馬尾 會(huì)師院專(zhuān)門(mén)的培。維新派呢，以康有為梁?jiǎn)⒊?晚 清，中國(guó)經(jīng)歷了深刻的 社會(huì)體制變革，以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為手呢，中國(guó)在對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中的連連敗退。讓我有機(jī)會(huì)把我的研究一起呢，與大家分享啊，也請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正。 今天我要分享的主題內(nèi)容是。那這戰(zhàn)敗的結(jié)果呢，就是與帝國(guó)主 義簽訂了一連串的。 嚴(yán)復(fù)為代表主張呢，一吸血取代中學(xué)對(duì)封建八股學(xué)制徹底革新。培養(yǎng)這種制圖人才之后呢，開(kāi)設(shè)的這個(gè) 洋務(wù) 學(xué)堂，有天津電報(bào)學(xué)堂。這門(mén)課程也漸漸的深入到中小學(xué)啊，學(xué)堂里呢，上面的這幅圖呢，是 發(fā)表在 1890 年的孟學(xué)畫(huà)報(bào)上的兒童畫(huà)學(xué)就是很顯然上面 的 兒童畫(huà)。而且呢，她也廣泛運(yùn)用到了阿民國(guó)時(shí)期的教科書(shū)當(dāng)中。 比如說(shuō)初等小學(xué)的圖畫(huà)要義呢，在練習(xí)手眼營(yíng)養(yǎng)城建物流新。 這個(gè)字在畫(huà)呢，就是比較偏向于繪畫(huà)之類(lèi)的，包括我國(guó)傳統(tǒng)的毛筆畫(huà)。 第二本的話是 190202 年的張錦良所著的。 第三種類(lèi)型的就是在西學(xué)東漸過(guò)程當(dāng) 中哈西方繪畫(huà)技法也引入到了中小學(xué)堂當(dāng)中。第二個(gè)特征呢，是他是針對(duì)普通教育的面向所有學(xué)生圖畫(huà)課程呢，不在造就少數(shù)之人才。他的夢(mèng)里的僅僅在于以備，他日會(huì)地圖機(jī)器圖一講求各項(xiàng)事業(yè)支出機(jī)。接著他又在新青年等相關(guān)雜志上面發(fā)表了大量的。在全國(guó)教育界啊，歷史上最長(zhǎng)銷(xiāo)路最大的教育雜志上面呢，他也開(kāi)辟了美 育 的專(zhuān)欄。杜薇。 在這些思想的影響下呢， 1923 年教育部頒布了阿新學(xué)制課程的綱要。目標(biāo)上面呢，也能體現(xiàn)出啊，蔡元培美感教育思想和杜威的。 這些美術(shù)教科書(shū)呢當(dāng)中呢，以欣中學(xué)圖畫(huà)課程呢，為代表。當(dāng)時(shí)兒童的畫(huà)作大概有記憶畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)和 圖案畫(huà)。蔡元培自上而下的強(qiáng)調(diào)這種美育觀念。是全年級(jí)兒童共同臨摹一張圖在兒童程度方面。初步具有了教材的結(jié)構(gòu)性可以說(shuō)是現(xiàn)代教科書(shū)的雛形。 他的這種兒童本位思想呢，也帶給了阿兒童美 育 教教 ，美術(shù)教育研究上面滴進(jìn)步。 第四個(gè)階段是平面 畫(huà)期 ，第五個(gè)階段的是立體畫(huà) 期 。 左邊的是當(dāng)時(shí)兒童阿的毛筆字。 那也就是說(shuō)兒童自由化是這個(gè)時(shí)期呃，美術(shù)教育當(dāng)中不可回避的內(nèi)容。實(shí)踐和阿爭(zhēng)議。 西子閣的兒童美術(shù)教師呢啊，具有很強(qiáng)的裝飾性。這方面滴爭(zhēng)議。 馬 是 長(zhǎng)什么樣子的阿馬在什么情況下的。 那上面滴幾 幅圖呢，是呃，兒童自由化研究啊，這本書(shū)里面滴阿兒童畫(huà)。是兒童中心教育理念滴真實(shí)寫(xiě)照，反映了杜威等自由教育思想對(duì)中小學(xué)美術(shù)實(shí)踐的。 第四點(diǎn)呢，就是美術(shù)教學(xué)接觸的材料與工藝豐富多彩，包括染色木工皮工粘土石膏。 也分別提出了阿教育方針和各項(xiàng)教育政策。 而每一處有圖畫(huà)壁報(bào)的地方總是用擠著一大堆為止的老百姓。 上面滴那個(gè)呃，這本教材呢，就是戰(zhàn)時(shí)中小學(xué)圖畫(huà)。 上面滴這個(gè)呢，就是啊，張安置發(fā)表的戰(zhàn)士。我在寫(xiě)升武器的時(shí)候呢，也可以欣賞一些世界各國(guó)武器的雄姿 等。 這種教學(xué)方式呢，在特殊時(shí)期。 第三 點(diǎn)， 由于戰(zhàn)爭(zhēng)原因?qū)W校美術(shù)課程減少或停滯。這一階段呢，還出現(xiàn)了 阿兒童連環(huán)的日計(jì)劃。 那這一時(shí)期的呃，學(xué)校美術(shù)教學(xué)呢，也可以來(lái)用四點(diǎn)來(lái)總結(jié)。 上圖呢，有一個(gè)既是 1937 年。 張志老師呢，是徐悲鴻先生的學(xué)生。 及我國(guó)的傳統(tǒng)文化呃以及名勝景點(diǎn)。 宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)呢，充斥著呃，當(dāng)時(shí)的每一個(gè)角落。 延安城 標(biāo)語(yǔ)和圖畫(huà)裝成的，這是真話。做地圖啊，肥皂雕刻等等，并且呢，提倡跨學(xué)科教學(xué)注重于社會(huì)。 那第二點(diǎn)呢，是美術(shù)教材的研制與編寫(xiě)呢，進(jìn)入成熟內(nèi)容包 含廣泛呢，企業(yè)比例，適當(dāng)。這些兒童作品的呈現(xiàn)了兒童應(yīng)有的繪畫(huà)特征阿，如散點(diǎn)式展開(kāi)式。 長(zhǎng)什么形狀等等，這樣的引導(dǎo)。記者可能是在就是動(dòng)手方面他比較精致，對(duì)兒童畫(huà)的作品進(jìn)行干涉。那它的主要方法呢，就是提供很多材料給兒童。阿綱要的制定者，他說(shuō)呢，自由化概念呢，最早是由日人山本頂傳入。教員，對(duì)當(dāng)時(shí)中小學(xué)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行了很多研究發(fā)表了很多文章。 最后最下面滴一張圖的話是呃，溫趙同先生對(duì)當(dāng)時(shí)美術(shù)教育。小學(xué)名稱(chēng)上面滴又有所變化，小學(xué)形象藝術(shù)改成了小
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1