【正文】 學校德育工作總結(jié)篇 1 一學期緊張、充實的教育教學工作，在上級領導及學校領導的正確領導下，在全體班主任與科任教師的大力支持下，即將畫上圓滿句號，為了總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，更好地做好下學年的德育工作，現(xiàn)對本學期工作作如下總結(jié)： 一、認真貫徹落實德育工作精神，開拓學校德育工作的新局面。 班主任通過自學、集中培訓以及外出學習，提高了自身的德育水平，增強德育工作的針對性，在德育過程中注重投入 更多的情感，更新德育觀念，一切從學生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新。但總有個別班級的班主任，開班會的時候一腳門里，一腳門外，心思沒用在開班會上，而是用在應付學校的檢查上，說句實在話，我們從你身上看到的不是希望，而是一種遺憾，一種對學 生教育極其不負責的態(tài)度。根據(jù)我校實際情況，組織后進生進行思想?yún)R報，被處分的學生及時填寫《違紀學生跟蹤表》，學期末寫出個人總結(jié)，對思想積極要求進步，表現(xiàn)非常好的 .學生，就給與解除處分，以此激勵那些后進生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。 加強與宿管科和團總支的交流聯(lián)系，了解住宿學生的生活情況以及學生會的日常工作。日常生活中，宿管科對學員內(nèi)務進行半軍事化管理， 每天晚自習結(jié)束后清點人數(shù)，確保學員的安全。晚自習結(jié)束后，帶班教師親自將各班學生送回宿管科，確保學生人數(shù)無誤。 3 月初，邀請了布爾津縣司法局的資深人士給我校全體學生進行了《預防青少年犯罪法律知識講座》， 11 月初，由德育處主任為學生會、各班消防負責人進行了消防知識講座。 11 月初，我校開展為期一周的消防宣傳教育活動，通過消防大檢查、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式，組織師生學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識。 （二）下學年工作設想。 一、德育工作領導小組的成立 成立以校長為組長的德育工作領導小組，教導主任為副組長，負責落實具體德育工作，各班主任在教導主任的統(tǒng)一安排下，負責對本班的德育教育工作。 開展講究衛(wèi)生的好習慣。 四、工作方式。低年級的跳繩比賽、中高年級的乒乓球比賽。 家長與老師配合開展。在對于個別學生的教育還不到位，也還出現(xiàn)一些學生違紀現(xiàn)象，我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。學校設有科學實驗室、圖書室、閱覽室等功能教室，校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，是學生快樂 學習和書寫閱讀的活動場所。 (二 )德育課程教育促發(fā)展 根據(jù)校情，學校推行 “ 陽光教育 ” ，確定 “ 健康、尚學、明理 ” 作為學生的培養(yǎng)目標，把 “ 心中有陽光 ” 作為學校發(fā)展的核心素養(yǎng)，以思想品德教育為載體 ，構(gòu)建德育 “ 月主題 ” 課程體系、創(chuàng)建 “ 周活動 ”特色課堂教學模式，積極探索德育主題課程建設的目標、內(nèi)涵、途徑與策略。 周活動：依據(jù)月主題確定的目標，通過周活動分層具體實施，每月四個周將本月德育主題按照學生認知特點逐層安排，讓學生經(jīng)歷感知、體驗、交流、總結(jié)道德習慣形成過程，每周一國旗 下演講宣示周活動安排。講究個人衛(wèi)生，愛護集體衛(wèi)生，學生能做到自己的身體、衣服及生活、學習用品干凈整潔，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，主動撿拾環(huán)境內(nèi)的臟物，認真清潔教室、環(huán)境衛(wèi)生，勇于誠懇指出破壞衛(wèi)生的其他人員。組織學生學習了《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《文明禮儀常規(guī)要求》，讓學生通曉文明言行的內(nèi)容，將其熟記在心。優(yōu)點，幫助他們選擇了 “ 導師 ” ，在班主任中開展師徒結(jié)對，以充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，來加快年輕班主任的培養(yǎng)。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日和校園節(jié)日，通過學科教育、專題教育和課外活動，加強愛國主義、民族精神、社會主義榮辱觀教育。 (二 )組織學生觀看了電影《暖春》，讓學生了解人世間的真愛，人與人之間的相互理解，小花的求知欲、刻苦、勤奮，感恩于收養(yǎng)自己的爺爺和山里人，回報社會的感人故事。培養(yǎng)和弘揚民族精神，提升學生地思想覺悟，為中國的未來盡到自己的責任。 回顧這一年的德育工作，我主要從三個方面做了一些努力：一是根據(jù)學校實際進一步完善了學校德 育管理體系；二是抓好了班主任工作管理；三是抓好了學生管理。這一系列的教育活動，促進了學校良好校風的形成，增強了學校的凝聚力，使我校校風學風保持在城內(nèi)是最好的，在全縣政治專委會上，我還代表學校作了德育工作專題發(fā)言交流。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，需要有十足的 `耐心去 跟蹤學生的反復，需要有較好的方法去教育轉(zhuǎn)化學生，還需要班主任有自己的管理模式，有一整套做思想工作的方法。 三是繼續(xù)加強班主任工作培訓。 二、多渠道、全方位地開展學校德育工作 學校主要從以下幾個方面開展道德建設工作： （一）師德建設 加強教師隊伍建設是學校管理中一個永恒的主題，教師隊伍建設是關(guān)系學校發(fā)展進程和水平的決定因素，是學校的發(fā)展之基、競爭之本、提高之源。 2．設立紅領巾監(jiān)督崗 學校在校門口設立紅領巾監(jiān)督崗，由各中隊干部輪流值崗，進行禮儀示范，與 入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。四至六年級的同學設計的手抄報版面精美，圖文并茂；內(nèi)容豐富多彩，既有校園文明用語、三字歌、童謠、名人名言等內(nèi)容，又有文明禮儀常識、禮儀小故事以及身邊的文明少年等。學校將把這次競賽成績納入到班主任的目標考核中去。瞧，這些同學有的幫社區(qū)打掃衛(wèi)生、有的在家?guī)妥黾覄?、有的彎腰撿起校園的紙屑、有的幫殘疾人過馬路 ?? ，他們用自己的行為傳承了中國幾千年的文明歷史，這些 “ 文明禮儀之星 ” 不僅在實小閃爍，還將光芒輻射到家庭 、社會各個角落，共同營造出人人都講文明禮儀的氛圍。 本學期，學校繼續(xù)加強班級管理，堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納進規(guī)范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。 本學期，我們依照計劃保質(zhì)保量的展開各種情勢多樣、豐富多彩的活動，掀起了講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風的，使同學們革除陋習，爭做健康、文明的現(xiàn)代小公民。本學期，還請了我校的法制副校長周所長到校為隊員們進行法制講座。教師通過報紙、網(wǎng)絡、電視等進行自學，本學期每位教師寫讀 書筆記 500010000 字。崔亞、何國強和同學同呼吸共命運，哪有學生那就 有他們的 `身影，班里的各項工作都走在全校前列。一學期來，我們多次組織人員對班級衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進行全面的檢查．督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。 全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，繼續(xù)開展法紀教育活動。通過這些比賽讓同學們充分認識到團隊精神的重要性，使他們更加緊密的團結(jié)在一起。本年度，我校根據(jù)學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；箤W校的德育工作有了強有力的制度保證；成立了以德育管理網(wǎng)絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管， 德育工作人員做到分工不分家，既團結(jié)協(xié)作，又能獨立地開展工作。為此，本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。 （ 3）利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生 行為習慣教育。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規(guī)教育，從嚴從細從實的把學校的法制教育落在了實處。 （ 3）做好甲型 H1N1 流感防控工作。我校根據(jù)學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德 育工作滲透在教育教學之中，通過課堂教學來加強學生的思想品德教育；此外，學校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學生進行思想品德教育。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。在全校師生中， “ 行軍禮 ” 蔚然成風，尊師愛生成為我們學校永恒的主題；創(chuàng)辦了兩期黑板報，和一期展示平臺，豐富了學生的業(yè)余生活，開闊了學生的知識視野；開展了文明宿舍、文明之星、文明班級評比活動，涌現(xiàn)出許多 的優(yōu)秀學生，也帶動了后進生的成長和發(fā)展；開展了陽光校園陽光體育活動，發(fā)現(xiàn)了許多的特長生：有籃球愛好者、舞蹈愛好者、乒乓球愛好者、棋類愛好者等等；組織了全校師生去烈士陵園祭掃烈士活動，對學生進行了良好的愛國主義教育，也給我們自己的人生上了一堂深刻的課，讓我們自己明白在這個和平年代，我們更應該怎么去做？課間操后的眼保健操也正常有序的開展起來了；在助殘日期間，組織策劃了助殘日的慶?；顒?、與炎黃學院的學生聯(lián)歡、與團縣委教育局青年志愿者一起活動、與中山社區(qū)一起，為汶川大地震募捐共同在能仁寺舉行了義演活動；為迎接縣委四 套班子領導和教育局領導來我校與學生慶六一，而對學生進行全方位多層次的訓練，使得六一活動受到各級領導的一致好評；參加了教育局舉辦的全縣小學生課本劇表演大賽，節(jié)目受到各位評委的一致好評，取得了優(yōu)異的成績；與向陽小學的手拉手活動中，接受了向陽小學價值 5000 元的物品捐贈，并舉行了隆重的募捐儀式，讓向陽小學師生的愛滲入到殘疾孩子的心靈深處。所以我們在平時的工作中，把德育工作做仔細，做準確，以德育工作實效性和不厭其煩為工作準則，讓我們漣水縣特殊教育學校的師生健康向上發(fā)展，并努力的把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學生，為學生將來成為殘而有為、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎?？磮D片講洪戰(zhàn)輝故事，從洪戰(zhàn)輝身上我們看到了愛心，責任和堅強，反射到自己，接受資助上學全免費，應該懂得以感恩的方式面對生活，對學生進行感恩教育，自強不息的教育。 開展校級 “ 小型運動會 ” ，活動中學生在輕松愉快的氣氛下得到鍛煉，有競爭意識、增強了榮譽感、培養(yǎng)了合作精神、活躍了生活、陶 冶了情操。 長期性活動 周一升旗，各班都能認真對待，學生整裝列隊，精心的班主任為學生準備好服裝、紅領巾。 學校德育工作總結(jié)篇 14 德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。我們要求每一位科任教師都參與到班級的 .管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。 通過校園廣播、國旗下講話等形式向?qū)W生進行文明習慣教育，組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。主要做了以下工作： 完成了教學樓道校園文化吊牌設計； 每班都豐富了班級文化陣地內(nèi)容； 更換了校園內(nèi)和校園門外廚窗內(nèi)容； 豐富和更加完善了宿舍樓道和寢室的文化內(nèi)容； 在校園樓道和花園周圍增加了溫馨提示語； 堅持了每周一個德育主題，每周一次師生國旗下的德育主題講話； 迎接校風示范學校檢查做了四塊德育工作方面的展板。結(jié)合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構(gòu)，定期對學生進行法制教育。 三、落實德育的課程滲透，將德育具體化 把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。今年開學以來我們堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，基本完成了學校德育的各項工作。 每次班會班主任都能精心布置黑板，細心講解，有主題，有計劃，有總結(jié) 校務工作： 4 月 10 日 —— 4 月 20 日，積極收集材料，擠時間編寫校志，為上級提供第一手真實材料 。保證了活動的時間，保證了作品的質(zhì)量，當然他們也付出了很多艱辛。 舉行 “ 憶革命故事，強民族精神 ” 大隊會，紀念紅軍長征勝利 __周年，講紅軍長征路線，看長征圖片，了解長征背景及情況。在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績， 一、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌 良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。形成。 看似簡單的職業(yè)，卻需要我們用耐心和愛心去撐起的一片天空，那就是我們的這一特殊的職業(yè) —— 聾啞孩子們的老師，做好一名這樣的老師，首先就得從我們自身做起，修身養(yǎng)性，以人格感染孩子，以愛心撫慰孩子，以能力去引導孩子，所有這些的這些，我們都把它歸結(jié)到學校教育的德育工作中來。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。 （ 4）積極做好健康教育宣傳工作。 （五）抓健康教育工作 本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。在原有制度的基礎上，重新修訂了《班級量化考評細則》、《班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。 二、加強教師隊伍建設，提高整體水平 要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。 七、問題與不足 我們對七、八、九年級學生管理措施不到位，導致在課余、自主閱讀期間較亂 學生的不文明行 為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。使同學生懂得了什么是犯法、打架的成本等。 2．繼續(xù)完善出入證（校牌）制度，請假制度。每周日值周教師在門房對全校的學生進行逐個排查，查出手機、充電設備、過生日的蠟燭等違禁物品，每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段，對全校的學習、生活和安全進行詳細的檢測與管理。 我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了