二年級家長會(huì)班主任講話稿(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下： 課堂表現(xiàn) 課堂教學(xué)很重要。我當(dāng)時(shí)說的是誰達(dá)到三次需要家長陪同上課，幫助他改正壞習(xí)慣。還有一些上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動(dòng)作，或者和同學(xué)說 “ 悄悄話 ” ，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。這兩周我一直在采取措施來幫助他們改掉作業(yè)不能完成的壞習(xí)慣，有些比以前好多了，有些還是我行我素。我們的孩子真的到了不管不行的時(shí)候了。為了讓孩子們更好地完成家庭作業(yè)，我把每天布置的作業(yè)告訴大家，讓大家心中有數(shù)，以便有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。你的孩子既然上了二年級，你就應(yīng)該有這些心理準(zhǔn)備。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。 家里家長 要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識。我簡單地給大家說幾個(gè)供大家參考： 我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧，她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù)，對孩子說：你是一個(gè)聰明的孩子，你能夠?qū)W習(xí)好。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。對不愛學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自覺或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子，家長要讓孩 子用個(gè)專門記作業(yè)的本，記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè)，有懷疑的及時(shí)電話與老師聯(lián)系，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會(huì)。 四、校訊通 昨天我讓孩子們交家長的聯(lián)系電話時(shí)給學(xué)生們大致說過這事。到時(shí)他們會(huì)以短信的方式通知你，望各位家長注意查收。讓孩子有一個(gè)健康的身體。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。請記住我的手機(jī)號碼，有事及時(shí)和我溝通。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上 7： 30 到教室交作業(yè)、上早讀。特別是我們一二年級的學(xué)生我覺得非常有必要開通校訊通。每天不但要過問孩子完成作用情況，有條件的可以檢查指導(dǎo)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話： 培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。第二天做作業(yè)，果然只站起來了 5 回。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育，比如：按時(shí)上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)水關(guān)燈，愛惜學(xué)習(xí)用品，講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。 當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫
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