【摘要】第一篇:《簡單的小數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計 《簡單的小數(shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:三年級下冊第七單元簡單的小數(shù)加減法第96頁例3。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生會算一位小數(shù)的加減法,并結(jié)合生活情境讓學(xué)生提...
2025-09-29 20:15
【摘要】正文:《簡單小數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計 《簡單小數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計 《簡單小數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容: 簡單的小數(shù)加、減法(教材第96頁及相關(guān)內(nèi)容)。 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體的情境中,體會...
2025-09-29 20:10
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減法》教學(xué)反思 《小數(shù)加減》教后自我反思: 反思自己整個的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,我的感悟和收獲有: 1、靈活運用教材,創(chuàng)設(shè)生活情景,實現(xiàn)知識遷移 計算課對孩子們來說,往往是...
2025-09-29 20:03
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減混合運算》教學(xué)反思 反思《小數(shù)加減混合運算》這節(jié)課,本以為這是一節(jié)很平常的計算課,應(yīng)該很順利地教學(xué),但是卻給我不小的啟發(fā)。 一、努力之處 。 學(xué)生的潛力是無限的,關(guān)鍵在于...
2025-10-08 12:11
【摘要】第一篇:小數(shù)加減法教學(xué)反思 找準(zhǔn)起點算用結(jié)合法理互通 ——小數(shù)加減法教學(xué)反思 石林鹿阜中學(xué)小學(xué)部楊慶波 本節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元95-97頁的內(nèi)容。通過本節(jié)課的教學(xué),我認(rèn)為有成功的...
2025-09-29 23:19
【摘要】第一篇:“小數(shù)加減法”教學(xué)反思教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)“小數(shù)加減法”教學(xué)反思 今天,我和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《小數(shù)加減法 (二)》,本節(jié)課系研、講、評一體化探索階段的一節(jié)課。我研究的小課題是“如何在課堂教...
2025-09-29 19:58
【摘要】《小數(shù)除以小數(shù)》教學(xué)設(shè)計新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,“數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)??數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上?!币弧⒔虒W(xué)理念教師的教學(xué)方案必須建立在學(xué)生的基礎(chǔ)之上。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,“數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)
2025-11-14 13:24
【摘要】《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容: 第4、5頁,例3、例4;第7、8頁,練習(xí)一第4-6題。 教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生自主探索并總結(jié)小數(shù)乘法的計算方法,...
2025-11-27 00:42
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容:蘇教版國標(biāo)本五年級數(shù)學(xué)第86——87頁例1、“試一試”、“練一練”、練習(xí)十五1——3題。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過主動探索,理...
2025-11-28 04:35
【摘要】數(shù)學(xué)《小數(shù)加減法》課后教學(xué)反思 數(shù)學(xué)《小數(shù)加減法》課后教學(xué)反思1小數(shù)加減法是在學(xué)生掌握了整數(shù)加減法、小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它的意義與整數(shù)加減法的意義相同,計算法則在算理上也與整...
2025-11-27 23:43
【摘要】 小數(shù)加減簡便運算教學(xué)反思 周倩這節(jié)課的內(nèi)容是“小數(shù)加減法的簡便計算”,是節(jié)計算課,但主要是讓學(xué)生自己驗證兩條規(guī)律:整數(shù)的加法運算定律同樣適用于小數(shù),以及整數(shù)的減法運算性質(zhì)也同樣適用于小數(shù)。之后靈活運用規(guī)律進(jìn)行簡便計算。上課開始,我先讓學(xué)生自學(xué),目的是讓學(xué)生觀察后,通過自學(xué)檢測得出:小數(shù)加法,可以通過尾數(shù)相加湊整;小數(shù)減法,可以通過尾數(shù)相減湊整。這為小數(shù)的簡便計算奠定了一定的基
2025-08-07 10:41
【摘要】《小數(shù)加減法》的課后教學(xué)反思 《小數(shù)加減法》的課后教學(xué)反思1今天上了第四單元第一課時的內(nèi)容,即小數(shù)的加法和減法,小數(shù)加減法的教學(xué)是在小數(shù)的意義、性質(zhì)、數(shù)位順序表等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,教學(xué)...
2025-11-27 00:59