中學讀書活動實施方案(完整版)
【正文】 合素質(zhì)評價之中。 一、活動目的： 豐富師生課余生活，凈化師生精神世界，讓全校師生開拓視野享受學習和生活的快樂。 參賽及評獎辦法：比賽分區(qū)級預賽和市級決賽兩個階段。 五一長假后，根據(jù)學生征文情況，挑選原創(chuàng)作品，舉行初一朗誦比賽和初二演講比賽 五、 “ 書香班級 ” 的建設： (班主任負責 ) “ 書香班級 ” 要求： (1)教室布置：學習園地中開辟類似 “ 我的推薦 ”“ 讀書 之星評比 ” 這樣的欄目，作為一學期永久的欄目。 各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動，比如古詩背誦比賽、故事會、報刊剪輯評比等。教師肩負著 “ 教書育人 ” 的使命，只有孜孜不倦地讀書學習，才能擔當起 “ 百年樹人 ” 的重任。 三、活動目標 ，補充教師理論知識，改善自身知識結構，提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。 (教師發(fā)展中心及學校推薦閱讀書籍由學校統(tǒng)一購買，教師自主閱讀書目由學校圖書室配置或教師自購。同時年終將結合平時各校教師參與活動的情況評選出讀書示范教研組和讀書先進個人。如 “ 解讀課改理念，教學反思實踐 ” 研討交流， “ 讀書成果展示 ” 、 “ 讀書伴我成長 ” 征文等。 。 ，使教師朝著有哲學的頭腦、學者的風范、精湛的 教藝和愉悅的心境這一目標不斷邁進。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng) 。 中學讀書活動實施方 案范文 3 讀書是文化傳承的通道，教師讀書是為學與從教的基礎。要求圖書能根據(jù)班級的讀書情況及時更新。以班級為單位集體上傳。 全校形成讀書熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣。讀書可以育德、勵志、啟智、明史 。在教師的指導下，圖書角圖書由學生自主管理，教師要把好圖書的質(zhì)量關。 四、具體措施 學生個人要制定讀書計劃，并認真加以落實。 科普閱讀 指導學生閱讀科普讀物，培養(yǎng)學生的科學意識和科學精神。 與研究性學習相結合原則 學生在研究性學習中進行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會進一步增強學生閱讀的主動性和積極性。 中學讀書活動實施方案范文 1 一、指導思想 : 全面貫徹落實區(qū)教育局《關于在全區(qū)中小學進一步開展讀書活動的實施意見》，以素質(zhì)教育和新課程理念為指導思想，以 “ 培養(yǎng)讀書習慣，享受書香人生 ” 為宗旨，以讀書系列活動為載體，大
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