高端幼兒園主題月活動策劃方案【5篇】(完整版)
【正文】 的 活動后，本來應(yīng)該用橘子皮做粘貼畫，但橘子皮不小心弄臟了，非?？上?。 有的說： “ 一瓣橘子象切開的西瓜 ”。后來，孩子們一有時間就走到放橘子的籃子那里，一起看看和摸摸，有的還特別想嘗一嘗呢 !看上去對橘子特別喜愛。我先將小朋友帶來的橘子分成六份，分別放在桌子上面。在幼兒園里，好幾個小朋友在說家里樹上接了橘子，而且很好吃。孩子們在這里分享著同伴的經(jīng)驗。 活動準備：煮毛豆、各種豆制品。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。 。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。 教師引導幼兒選擇打擊樂，如小鈴、鈴鼓、圓舞板為歌曲伴奏。 中國地圖一張 。 卡勒去看醫(yī)生的時候遇見 了誰 ?為什么大家叫啊德 “ 小蟲蟲 ”? 醫(yī)生對卡勒、啊德說了什么 ? 卡勒為什么那么高興 ? 討論分析，進一步理解故事內(nèi)容。 活動準備：掛圖 5 號 。 以下是小編精心收集整理的幼兒園主題月活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 教師講述故事，幼兒傾聽。 活動準備 《小朋友的書 ● 根據(jù)歌曲內(nèi)容提問，幼兒回答后，教師 唱出歌詞。 ，增進父子間的親情。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的 ?他是做什么工作的 ?” 。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。 主題目標： 通過認識食物的種類和營養(yǎng)，學習簡單的分類，增進孩子選擇健康食物的能力，知道有些食物好吃不能多吃。 三、自助品嘗豆制品： 豆媽媽還準備了許多豆制品，有豆干絲、素雞、油豆腐 ?? 也都很好吃的，想吃嗎 ?(幼兒自助品嘗 ) 到豆媽媽家來做客開心嗎 ?歡迎你們下次再來。 幼兒之間的互動交流還欠缺。 二、活動實錄。 ” 我順勢引導幼兒認識 “ 橘紅色 ” —— 就是橘子熟透了的時候的顏色叫 “ 橘紅色 ” 。孩子們的真是五彩繽紛，在討論一瓣橘子象什么的時候，孩子表現(xiàn)特別活躍。小朋友聽完歌曲后，都說再聽一次，再聽一次。 這個主題中強調(diào)發(fā)揮孩子的想象力，我覺得應(yīng)該重點結(jié)合幼兒動手操作的能力。類似這樣的困惑很多很多。我平時沒有深刻鉆研教材，以至于不能靈活有機地運用教材，以后我應(yīng)該加強這方面的工作。 此外，我覺得二期課改整合開展主題活動的理念，非常有利于幼兒多方面認知和能力的發(fā)展，讓幼兒多視角地探索一系列相關(guān)聯(lián)的事物。 三、反思： 在開展主題活動中，我常常不知所措 ，因為缺乏經(jīng)驗，我總覺得自己不能很好地利用現(xiàn)有的教材。 實錄三：開水果船。 有的說： “ 一瓣橘子象樹葉 ”。 ” 因此，這次活動有生成了一個探索內(nèi)容： “ 為什么 橘子有點黃又有點綠 ?” 后來，我和孩子們一起交流橘子的吃法，在刨橘子和吃橘子中激發(fā)了幼兒對橘子的興趣和探索愿望。吃是小朋友最感興
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