職員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板20xx(完整版)
【正文】 做什么工作，無(wú)論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)該認(rèn)真地工作，不要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開(kāi)始偷閑，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有工作。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人他對(duì)生命的態(tài)度。朋友們，讓我們共同攜手吧 !在 __集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上，以 “ 盈利年 ” 活動(dòng)為契機(jī)，立足本崗，勇于擔(dān)責(zé)，積極進(jìn)取，一專多能，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命，讓責(zé)任化為騰飛的翅膀， __大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩 ! 謝謝大家 ! 職員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 大家好 ! 在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。 “ 長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)請(qǐng)關(guān)上我喲 !”“ 下班了，請(qǐng)讓我休息一下吧 !” 一張張圖文并茂的 “ 小貼士 ” 貼在了電腦、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上，時(shí)刻提醒我們?cè)霎a(chǎn)節(jié)約人人參與，增收節(jié)支人人有責(zé)。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下，集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難：水電減發(fā)、火電開(kāi)機(jī)受限、標(biāo)煤?jiǎn)蝺r(jià)上漲、負(fù)債率居高不下。也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。面對(duì)當(dāng)前的境況，以企業(yè)發(fā)展為己任，與企業(yè)興衰休戚與共的 __人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。我們 __公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績(jī)考核的要求，對(duì)全體員工實(shí)行了定崗定責(zé)，對(duì)所 有崗位的績(jī)效待遇重新認(rèn)定，從優(yōu)化人力資源、積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)入手，加強(qiáng)成本費(fèi)用管理，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，回收余款清欠，積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，切實(shí)做到全員全責(zé)。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。 我們對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。你只有在工作中鍛煉自己的能力， 使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。一個(gè)業(yè)務(wù)專精的員工，如果他仗 著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時(shí)不積極，這是十分可惜的，他其實(shí)可以借助其他人的力量使自己更加優(yōu)秀。 我們每位員工都要熱愛(ài)自已的家，熱愛(ài)自已的企業(yè)，每個(gè)部門都有很多這樣的員工，無(wú)論從事什么樣的崗位，都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待 。 謝謝大家 ! 職員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 記得小時(shí)候，父親問(wèn)我： “ 你長(zhǎng)大了干什么 ?”“ 當(dāng)老師 !” 是的，小時(shí)候，我的愿望就是當(dāng)一名教師。我們隨處可以看到，我們學(xué)校的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為一中發(fā)揮著光和熱?！?采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜 ” 這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人 “ 就是蠟燭的精神。 在聯(lián)絡(luò)處，愛(ài)崗敬業(yè)精神是無(wú)處不在的，先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。好的人才 ?自己來(lái)用。三是要講奉獻(xiàn)。我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質(zhì)，而非 一個(gè)職務(wù)，是一種能力，而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)這樣想想就找到了差距后的動(dòng)力。小我
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