職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告(完整版)
【正文】 以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和 明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識。 我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。這也是收獲喜悅的一學(xué)期，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下： 一、思想認(rèn)識方面。 三、遵守紀(jì)律方面： 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，工作中能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 (2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢 ?以下是小編精心整理的職業(yè)工作 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 (1)在教學(xué)中重視差生的輔導(dǎo)工作，依據(jù)學(xué)生的層次安排不同層次的作業(yè)，讓差生得到重視，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (4)重視課后。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎(jiǎng)。我在注意自身師表形象的 同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)，因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。 堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué) ,努力探索適合自己的教學(xué)模式 .本學(xué)期聽課 16 節(jié) ,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。 二、教育教學(xué)方面 : 我 20年于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流、探索研究新方法，新方案 。 在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，并且通過了日本語三級 。只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。新課程的實(shí)施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。同時(shí)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我也開展科學(xué)合理的教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)格的晨檢制度和孩子的接送，讓孩子不準(zhǔn)帶不安全的物品進(jìn)入公園。積極為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，為幼兒創(chuàng)造各種互習(xí)、積極嘗試的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得快樂成功的情感體驗(yàn)。 ” 終身 學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們教育工作者的基本要求。從而到達(dá)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。對學(xué)生采取當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂交，家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。前者是本班的數(shù)學(xué)優(yōu)等生組合，對這部分同學(xué)注重拓展知識、開闊視野 。 三、做好單元過關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢測，切實(shí)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。過程中 。在以后的教育教學(xué)工作中，需再接再厲，不斷努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自我的一份力量 ! 職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告 。 (6)在學(xué)習(xí)過程中引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活點(diǎn)和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重 要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。檢測后，師生共同認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量檢測情景，反思教與學(xué)中存在的問題，以便以后更好的進(jìn)行數(shù)學(xué)的教學(xué)與學(xué)習(xí)，并根據(jù)檢測情景決定是否進(jìn)行二次過關(guān)。 進(jìn)取與學(xué)生家長溝通。如有拖欠作業(yè)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須立刻解決。有的學(xué)生數(shù)學(xué)基本功很差，甚至是最基本的加減計(jì)算錯(cuò)誤率都很高，我只得想方設(shè)法方法訓(xùn)練學(xué)生，經(jīng)過訓(xùn)練來提高學(xué)生的計(jì)算本
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