【正文】 書，發(fā)表感想和體會，傾吐心聲、抒發(fā)感情。發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進(jìn)行溝通取得理解?，F(xiàn)對本學(xué)年工會工作做以下總結(jié)： 一、民主管理 加強(qiáng)民主管 理、依法治校是學(xué)校發(fā)展的保證。都說退休了即是人一生中秋季的開始，常常會為 “ 落葉滿地黃 ”“ 殘陽染黃昏 ”而 傷感，但是有誰會不被那滿地黃色之柔美、夕陽余輝之壯觀而折服呢。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等 。 教育的目的就是為了人的發(fā)展，人文精神的核心是關(guān)注人的生存狀態(tài)，關(guān)注人的發(fā)展空間。在大劇院觀看后，留下極為深刻的印象。 “ 捧著一顆心來，不帶 半根草去 ” 。 發(fā)揮模范的先進(jìn)的激勵作用，結(jié)合等評選出一批 學(xué)生和家長心目中的好老師，一些園內(nèi)的師德標(biāo)兵 。 開展師德建設(shè)項(xiàng)目活動，如講述身邊的師德小，觀看《永恒的陶行知》話劇等活動，推進(jìn)我園的師德教育工作。時光穿梭，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任工會主席又 1 年，在此期間我始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好的激發(fā)教職工當(dāng)家作主的熱情，吸取教師的智慧，豐富教師自我學(xué)習(xí)自我管理自我教育的載體，用集體的智慧努力謀求學(xué)校未來高品質(zhì)高質(zhì)量的發(fā)展，我園在夯實(shí)常規(guī)建設(shè)的同時，針對園內(nèi)成熟型教師、骨干教師、雛鷹教師等不同梯隊(duì)，廣泛聽取意見推出各類活動人人參與、輪流主持的方式。讓每位教職工去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師德小故事，在活動中去發(fā)現(xiàn)那些我們不經(jīng)意的不為人知的師德小故事，通過實(shí)體、網(wǎng)絡(luò)等各種形式大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)和精神。是陶行知先生的教育。演員精彩的演出把觀眾帶入了一個經(jīng)典的藝術(shù)殿堂。一所好學(xué)校應(yīng)該關(guān)注學(xué)生和教師、校長、家長以及社會上所有人的發(fā)展。可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。 四、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，努力推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展 在教育系統(tǒng)優(yōu)秀教工之家的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng) “ 職工之家 ” 的建設(shè)，積極開展黨政工共建 “ 職工之家 ”活動，努力提升 “ 職工之家 ” 的建設(shè)水平，積極為建設(shè)和諧校園提供有效的形式和載體。要使每一位教職工都來關(guān)心學(xué)校的工作，將學(xué)校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來，充分體現(xiàn)大家的意愿，同心同德，使學(xué)校得到進(jìn)一步發(fā)展。述職 工會的各項(xiàng)工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。本次活動共收到教師征文 62 篇，其中兩篇獲區(qū)一、三等獎。女教師的專門體檢，也能在李老師的組織安排下順利進(jìn)行。 集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。 學(xué)校食堂、商店及后勤處購物，實(shí)行公開招標(biāo)，工會積極參與，有效地督 促財務(wù)人員的廉潔自律，增強(qiáng)了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。我校教代會制度日益健全，切實(shí)保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監(jiān)督的水平，大大推進(jìn)了民主管理。 為了進(jìn)一步增強(qiáng) “ 家 ” 的凝聚力，讓教師樂業(yè)愛家，工會協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項(xiàng)經(jīng)常性的工作，努力為教師辦實(shí)事。全年共用去慰問金 6300 元。學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀，積極配合校行政開展師德培訓(xùn)，利用暑假組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，就義務(wù)教育階段如何開展關(guān)愛學(xué)生進(jìn)行討論。 制度建設(shè)，規(guī)范民主 在黨支部的引領(lǐng)下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《校務(wù)公開監(jiān)督制度》等各項(xiàng)學(xué)校制度。為慶祝教師節(jié)特舉行教職工登山活動，并舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特 別意義的節(jié)日，其樂融融。 廣大職工在工作的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國教育工作會議上的講話及國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 。 工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會實(shí)施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務(wù)公開工作取得了良好的作用。在敬老節(jié)來臨之際，我校響應(yīng)區(qū)教育工會的號召，各班級開展以 “ 關(guān)愛老 人構(gòu)建和諧 ” 的主題隊(duì)會，動員全校師生為貧困老人捐一元錢，共計捐款 1100 余元，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù) 。在這里，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師對工會活動的大力支持。 經(jīng)費(fèi)由 財務(wù)委員專人專管，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，不增加學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，按時上繳會費(fèi)，填寫報表并進(jìn)行經(jīng)費(fèi)的自檢自查上報教育工會。 五、做好宣傳工作。 20__年度，我校全體教師繼續(xù)對谷律中心小學(xué)進(jìn)行一對一幫扶活動，共計金額： 8400 余元 。對全校教職工進(jìn)行 “ 三項(xiàng)教育 ” 活動，社會主義榮辱觀的教育，和諧校園、平安校園的宣傳教育活動。 三、增強(qiáng)維護(hù)意識和服務(wù)質(zhì)量，保障教職工利益 關(guān)注老師的心理健康，聘請了我校錢金雷、陳周老師，來為老師們作了心理輔導(dǎo)。以學(xué)科教研大組為單位，開展了網(wǎng)上教研學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)發(fā)展。 召開教代會，促進(jìn)民主 1 月份召開了四屆二次教代會，主題是優(yōu)化辦學(xué)條件加快塑膠操場建設(shè)、貫徹實(shí)施績效工資推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境。盡力為住院教師索賠醫(yī)藥費(fèi) 。 四、抓各項(xiàng)活動的開展，促教工人心的凝聚 工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強(qiáng)了解，增進(jìn)友情，達(dá)到凝聚人心的目的。學(xué)校嚴(yán)格推行校務(wù)公開制