【正文】 教師只要真心真意對待學(xué)生，全心全意關(guān)心學(xué)生，學(xué)生是感受到的。 實(shí)習(xí)期間我還多次參與了我校組織的教育調(diào)研和聽評課活動，從中我學(xué)到了很多老師的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，同時也在別人的課堂中得到啟發(fā)和幫助。三個班級的英語教學(xué)都要經(jīng)過備課，上課，指導(dǎo)教師反饋，上課，學(xué)生反饋，上課，課后反思和總結(jié)這 樣的步驟，爭取在不斷改進(jìn)中提高自己的教學(xué)水平。我團(tuán)結(jié)片區(qū)的支教隊(duì)友們，與隊(duì)友相處融洽，守望相助。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)踐后，我認(rèn)為自己無論在教態(tài)、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。所以我們一定要記住思考在教學(xué)活動中的重要性。 支教一周以來的另外一個最大的體會就是：咱們數(shù)學(xué)教育的改革之路還真是任重而道遠(yuǎn)呀。我覺得比較重要的一點(diǎn)是：各科教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆砰_自己的學(xué)科局限，如果一昧的強(qiáng) 調(diào)自己學(xué)科的重要性，那么，所得的結(jié)果注定是令自己大跌眼鏡。我收獲著工作與學(xué)習(xí)的喜悅，同時 也承受著清苦與寂寞的等待。 20_年 7 月中旬，我們踏上了支教之旅，經(jīng)歷了長達(dá) 24 小時的火車旅程后，我們到了河南，接下來是幾個小時的客車，幾經(jīng)波折之后我們到達(dá)了支教地河南省平頂山市郟縣茨芭鎮(zhèn)第一中學(xué)，一下車就深刻感受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆榕c真摯，炎炎烈日下，孩子們整整齊齊站成兩排，雖然很熱很累，但是孩子們的臉上都掛著真誠的笑容，他們的眼中沒有埋怨，只有欣喜和希望，那一刻。 懷抱希望，堅(jiān) 持不懈 在即將結(jié)束的實(shí)習(xí)支教之期，我會繼續(xù)保持我堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度，把工作和學(xué)習(xí)兩方面的內(nèi)容都安排妥當(dāng)。在實(shí)習(xí)支教期間，我開展了六節(jié)公開課，我在課堂上揮灑自如的表現(xiàn)得到了支教學(xué)校老師的肯定，同時也得到帶隊(duì)老師的肯定能。有一些學(xué)生表面看上去是很頑皮，但是他們的內(nèi)心卻是多么希望得到關(guān)心和愛護(hù)。他們的一言一行都影響著社會主義新風(fēng)尚的發(fā)展方向。 真心真意，愛護(hù)學(xué)生 我?guī)У陌嗍浅醵?(1)班，這個班的學(xué)生都非常可愛，有幾個頑皮的學(xué)生總是想盡辦法惹老師生氣，但是這是正常的。課后我和指導(dǎo)老師一起討論我的課堂，她給了很多意見和建議給我，我感到收獲很大。我覺得既然我們能夠聚在一起就是我們的緣分。如今我終于有幸成為他們中的一員，參加了此次支教實(shí)踐，與其他我校來自不同專業(yè)，不同年級的優(yōu)秀學(xué)生一起來到河南省平頂山市郟縣茨芭鎮(zhèn)的一個學(xué)校，參加為期三周的義務(wù)支教活動。 除了緊張的教學(xué)工作外，我們也常利用課下時間了解當(dāng)?shù)氐慕逃龑?shí)際情況，河南省作為人口大省，相應(yīng)經(jīng)濟(jì)較為落后，在支教地，我深深體會到了當(dāng)?shù)氐呢毧嗟纳顮顩r，簡陋的教室，破舊的桌椅，艱苦的住宿條件，正是對知識的渴望和為了擺脫這樣的生活的信念，促使孩子們克服了種 .種的苦難，所以我們要讓他們看到自己的希望，堅(jiān)持自己前進(jìn)的方向。學(xué)生們有各式各樣的不同的個性，老師呢，保障自己學(xué)科教學(xué)正常進(jìn)行的同時，又要顧全學(xué) 生的個性發(fā)展。 二 .徹底放棄以成績的高低來看待學(xué)生的臭毛病。當(dāng)然，這個培養(yǎng)是從音視覺的途徑來對相關(guān)問題進(jìn)行的強(qiáng)化。 在工作上，我積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新。并適時開展有意義的主題班會。 一、教學(xué)方面： 在實(shí)習(xí)期間，我可以認(rèn)真獨(dú)立地完成備課和教學(xué)設(shè)計(jì)工作，虛心聽取了實(shí)習(xí)學(xué)校，教研組和指導(dǎo)老師的意見，不斷完善和改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。作為小學(xué)班主任首先要確保每個學(xué)生的人身安全，其次是課堂紀(jì)律， 學(xué)生矛盾處理，做學(xué)生的思想工作，班級日常事務(wù)管理，這些班主任工作都要給予高度的責(zé)任，認(rèn)真對待，保證各項(xiàng)工作都做到位。所有這些經(jīng)歷都讓我進(jìn)步了，成長了，不管在班主任工作方面，教學(xué)方面， 生活方面我都有所收獲，相信這四個月的經(jīng)歷，會在我今后的工作生涯中寫不平凡的一頁，在我的生命中畫下濃墨重彩的一筆。記得在初二 (1)班上第一節(jié)語文課的時候，我緊張得連連說錯話，但是經(jīng)過十 分鐘左右，我開始漸漸鎮(zhèn)定下來了，很順利地完成了我這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。我們到桃園中進(jìn)行實(shí)習(xí)支教的有六個人，分別來自三個不同學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間短短得已經(jīng)結(jié)束了，回顧這十幾天里的工作生活學(xué)習(xí)情景，心中充滿喜悅，因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋遥笏碌娜说臒崆楦袆恿宋?，與寺里的其他教員的交流提升了我。用無悔和實(shí)踐完成愛的交接 ?；蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受，我們備課一向備到晚上十二點(diǎn)。在以后每一天的教學(xué)過程中，我每節(jié)課講完故事都要附加一個生活常用祈禱詞、像進(jìn)廁所、進(jìn)出清真寺、吃飯前后時所念得念詞等等、當(dāng)然這些是按照他們程度所加得、《古蘭 (小 )班》程度比另外兩個班都要好，所以總共教了九個，相對多一點(diǎn)、《安麥 (小 )班》中等，所以教了八個、《字母 (大 )班》程度相對前兩個班稍微差些，所以教了七個，相對少一點(diǎn)、我會當(dāng)天要求他們念會、第二天在一個一個考、基本上全部都會背了，當(dāng)然也有極少部分人不 會背。 當(dāng)我吃完飯，看見兩個小孩子在食堂旁邊的洗漱池洗拖把，問他們幾年級，回答是兩年級。這些 “ 白紙 ” 真的很可愛，他們比你想象的要聰明：大象的左耳朵像什么夜里，一個大人和一個小孩在路上走，小孩是大人的兒子，可是大人卻不是小孩的父親，試問他倆是什么關(guān)系 一年級的小朋友，還時不時的會團(tuán)體大叫，那震耳欲聾的聲音足以讓你的耳膜震麻 。 在思想上，我明確好了這一趟支教之旅的目的，我來這間學(xué)校支教就是來學(xué)習(xí)，支教過程必須心懷虛心學(xué)習(xí)的信念，不怕苦、不怕累。整個學(xué)期的支教工作下來，無論是教學(xué)技能，還是教學(xué)觸感都有了很大的提高。課堂組織還不夠到位，課堂氛圍不夠活躍。隊(duì)伍剛組建完，我們就開始了各小組方案的撰寫。首先作為一個組長，就該充分的與組員溝通，尤其是在前期的準(zhǔn)備工作中，很多事情都就應(yīng)多與組員溝通，畢竟方案是靠所有組員一齊實(shí)施的，可是我感覺我和組員們的溝通很少，一向都不了解組員的需求，這對于一個組長來說是很嚴(yán)重的問題。 優(yōu)秀團(tuán)員支教自我反思 10 篇相關(guān)： 。我承認(rèn)我是個內(nèi)向并且不善于言辭的人，可是我想既然作為同一個下鄉(xiāng)隊(duì)伍的成員，就就應(yīng)多溝通，多互相了解，多互相關(guān)心。到后期方案基本定稿了，到以后的三次試講，我都在協(xié)助丹霞的工作。 優(yōu)秀團(tuán)員支教自我反思 10 20_年 7月 11日，一個不平常的日子。一天一天地在累積我班主任