【摘要】幸福是什么教學設(shè)計（通用3篇） 幸福是什么教學設(shè)計1 教學目標： 1、知識與能力目標：讀通課文，品味重點詞句。會入情入境地演讀課文。 2、過程和方法目標：學會多元交流、多向...
2024-12-04 22:05
【摘要】30、我是什么升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。我在空中漂浮著，碰到冷風，就變成水珠落下來。有時候我變成小硬球打下來，人們就管我叫“雹子”。有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)
2024-12-12 18:46
【摘要】執(zhí)教：平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在大海里跳舞，唱歌，開大會。平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在大海里跳舞，唱歌，開大會。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。有時候,我穿著白衣服,有時候,我
2024-11-23 13:56
【摘要】30我是什么七十二變fúbáobàozāi浮雹暴災(zāi)guàngàiqìyān灌溉器淹jiàhuǐzào稼毀燥
2024-11-21 04:08
【摘要】第一篇：是什么讓我感動 向善而生 生命是歡樂的，因為它處處充滿了感動。在讀書時，在聽音樂時。在聆聽演講時。在沐浴在大自然的懷抱時，我都能由衷的感到生命的歡欣和鼓舞。 我相信人間的正道，是一條充滿...
2024-11-09 06:17
【摘要】30我是什么浮雹暴躁灌溉器淹稼毀滅升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。有的時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和晚上我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。
【摘要】漂浮碰到冰雹暴躁灌溉機器淹沒莊稼沖毀災(zāi)害溫和散步水有這樣多端的變化，又有多變的性格，同時淡水也是正在逐漸減少的自然資源之一。我們應(yīng)該怎樣對待它呢。池浮
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書二年級語文我是什么我在空中飄浮著，碰到冷風，就變成水珠()下來。人們就管我叫“雨”。有時我變成小硬球（）下來，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我變成小花朵（）下來，人們又管我叫“雪。落打飄“平常我在池子里睡覺”“在小溪里散步”
2024-11-23 13:55
【摘要】第一篇：課文《我是什么》的優(yōu)秀教案設(shè)計 【三維目標】 一、知識與技能： 認識浮、雹等11個生字，會寫沖、曬等8個生字。 二、過程與方法： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部...
2024-10-28 15:23
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 幸福是什么教學設(shè)計15篇 幸福是什么教學設(shè)計15篇 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準備教學設(shè)計，借助教學設(shè)計可以更好地組織教學活動。那么優(yōu)秀的教學...
2025-04-05 21:50
【摘要】《我是什么》教學設(shè)計第二課時一、這節(jié)課我們繼續(xù)學習30課《我是什么》，這節(jié)課要達到的教學目標是：1、理解課文內(nèi)容，知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是水的變化形成的，了解水與人類的密切關(guān)系。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。同學們有信心完成嗎？二、學習課文一、二自然段：通過頭節(jié)課的
2024-11-23 12:05
【摘要】第一篇：說課.《我是什么》doc 說課說明：梁思琴老師（建橋小學）主講的《我是什么》一課獲漢陽區(qū)小學語文二至五年級“四優(yōu)”（優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件）競賽一等獎。] 【說教材】 《...
2024-11-14 22:44
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