【正文】 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 同時(shí)，通過(guò)班會(huì)，結(jié)合中國(guó)近代史，向?qū)W生灌輸愛(ài)國(guó)思想。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出 “ 學(xué)習(xí)小標(biāo)兵 ” 、 “ 守紀(jì)小標(biāo)兵 ” 等并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。 制定班務(wù)計(jì)劃。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。 (3)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。 組織和培養(yǎng)班集體。對(duì)學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。 三、教學(xué)工作計(jì)劃方面： 重點(diǎn)抓好課堂常規(guī) 訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。 課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。 最新五年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃（篇 5） 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行 “ 我愛(ài)學(xué)校 ” 、 “ 我愛(ài)讀書(shū) ”“ 文明禮儀 ” 的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng)，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。 (4)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。 重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。 在 “ 教師節(jié) ” 為老師做一件好事，在重陽(yáng)節(jié)這天為老人做一件事。 通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。 在平時(shí)，把爭(zhēng)星和專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái)，家訪與個(gè)別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生。 根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。 最新五年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃（篇 7） 新的一學(xué)期又開(kāi)始了 ,為了在新的學(xué)期里把工作做好 ,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體 ,特制定班主任工作計(jì)劃如下 : 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 五 (1)班現(xiàn)學(xué)生 47 人，男生 26 人 ,女生 21 人 。 一建軍節(jié)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。具體方案 :全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng) 。 進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓個(gè)別副科的課堂紀(jì)律 ,以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通 ,在溝通、交流中進(jìn)步。 開(kāi)展安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。 班級(jí)日常工作總結(jié)，進(jìn)一步穩(wěn)定班級(jí)的日常工作。 做好期末復(fù)習(xí)階段性的測(cè)評(píng)工作。五年級(jí)共有學(xué)生 23 人，其中男生 12 人，女生 11 人，大部分學(xué)生都很活躍。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。 2 搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。 1 形成健康向上的良好班風(fēng)。 集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力， 3 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)。 選出小組的組長(zhǎng)。要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為， 3 利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 評(píng)比。警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。號(hào)召他積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率 。 八、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展 本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多。 用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他 1 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 良好氛圍。 各月份的具體安排： 九月份 班級(jí)舉行開(kāi)學(xué)慶祝。珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí)。 班級(jí)開(kāi)展書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。 開(kāi)展如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的活動(dòng)。 班級(jí)上宣布。有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在不足，并給予合理的建議。 3 上好心理輔導(dǎo)課。帶中間 ” 原則，不忽視中間學(xué)生，讓他同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。 五、德育工作措施 要處處與學(xué)校教育處保持一致。本學(xué)期建立 中隊(duì)記錄本 將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分， 4 設(shè)立中隊(duì)記錄本。團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。 四、常規(guī)管理措施 1 學(xué)習(xí)方面 同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣。 3 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。形成一定的能力。能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。 總之 ,我將會(huì)付出努力 ,抓好班級(jí)工作 ,努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。 舉辦主題班隊(duì)會(huì)：我是怎樣學(xué)習(xí)的。 開(kāi)展班內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)。 三、班級(jí)主題活動(dòng)安排： 三月份： 選拔班干部，明確班干部的工作任務(wù)。 加強(qiáng)住宿生的管理，嚴(yán)格要求每位住宿生必須遵守學(xué)校的管理制度，在校期間不得走東去西，生病要及時(shí)向老師報(bào)告。 要求學(xué)生積極參加學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng) ,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng) ,并給予學(xué)生必要的鼓勵(lì)。 配合大隊(duì)部 ,認(rèn)真做好少先隊(duì)工作 ,積極參加少先隊(duì)各類(lèi)活動(dòng)。因?yàn)榘嗉?jí)中多數(shù)是留守兒童，家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿(mǎn)足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班級(jí)中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)吃力的學(xué) 生相對(duì)比較多，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī) ,仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。 通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣， 力爭(zhēng)有所提高。 繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 二、工作目標(biāo)： 有效配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭(zhēng)教學(xué) 質(zhì)量上新臺(tái)階。 新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué)，多少積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性 ，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。 十二月份： 給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等 。 ，了解祖國(guó)歷史。 四、各月工作重點(diǎn)： 九月份： 教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (1)愛(ài)護(hù)校園，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園 (2)開(kāi)展讀課外書(shū)，積累好詞、句、段的活動(dòng)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。 路隊(duì)紀(jì)律。 注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，樹(shù)立必勝的信心，通過(guò) “ 比學(xué)趕幫 ”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這 方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培 養(yǎng)。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 (5)培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他