【正文】 們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面 (1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。 出一期板報(bào)： 四月份： 借清明之際，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 督促學(xué)生上好 “ 兩課三操 ” ，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。 教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。 三、工作安排 第 2 周 開學(xué)的 學(xué)生報(bào)名工作 始業(yè)教育 五項(xiàng)競賽開始 校報(bào) ,班報(bào)刊出 第 4 周 假日活動(dòng)材料上交 第七屆全國推普周活動(dòng) 大隊(duì)干部競選 期初家訪 第 6 周 跳遠(yuǎn)比賽 慶祝第十七個(gè)老人節(jié) ?？?，班報(bào)刊出 第 8 周建隊(duì)節(jié)活動(dòng) 第 10 周 期中教學(xué)常規(guī) ,質(zhì)量檢查 師生座談會(huì) 第 1 12 周 鎮(zhèn)運(yùn)會(huì) 家長會(huì) “ 新道德 ,新風(fēng)尚 ” 演講賽 期中班主任工作會(huì)議 校報(bào) ,班報(bào)刊出 第 1 14 周 朗讀競賽 學(xué)科論文評(píng)比 第 1 16 周 計(jì)算機(jī)過關(guān) 跳繩比賽 第 1 18 周 元旦大合唱 班報(bào)刊出 第 1 20 周 復(fù)習(xí)迎考 愛心日記 最新五年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃（篇 3） 一、情況分析： 本班共有 45 名學(xué)生，其中有 6 名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。提高學(xué)習(xí)興趣，使 學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。只有良好的紀(jì)律，才能使班級(jí)正常的運(yùn)行，班級(jí)工作才能很好的得到開展，學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)氣氛，并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槭窃瓉戆嗉?jí)，師生比較了解，所以班級(jí)的工作和日常的班主任工作都比較順手。 教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第三周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。今年，我將改變策略，變 “ 等家長來訪 ” 為主動(dòng)去 “ 找家長談 ” ，努力從社會(huì)、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面全力協(xié)調(diào)，了解學(xué)生，增進(jìn)師生感情，矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度，使其 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” 。并對下一周的各項(xiàng)事宜作出展望及要求。 (二 )建設(shè)班 干部隊(duì)伍 在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。 四、工作安排 (一 )營造和諧班級(jí) 學(xué)生與學(xué)生的和諧 經(jīng)過二年的培養(yǎng)，五年級(jí)的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。時(shí)間轉(zhuǎn)眼流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。 通過豐富多彩的活動(dòng)，提高隊(duì)員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通，應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，有些什么進(jìn)步，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時(shí)了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。通過講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理。 (五 )家訪工作 家訪工作是個(gè)棘手的問題，有些家長極少和科任教師、班主任交流，遇事不問青紅皂白，就只知道一個(gè)勁的埋怨老師的不是。 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 第九周、第十周、十一周 總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 最新五年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃（篇 2） 一、班級(jí)基本情況 我的班也發(fā)生了一些變化：原來的 53 位學(xué)生轉(zhuǎn)了 4 位，又有 9 位新生轉(zhuǎn)入我班，使學(xué)生數(shù)增至 58 人，男女各 29 人。 抓好班級(jí)的紀(jì)律 因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證，是一切的基礎(chǔ)。 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。要求學(xué)生能熱愛祖國，為中華之崛起而讀書。 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。 引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。 合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展示學(xué)生個(gè)性、特長，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。 3 月 5 日開展 “ 學(xué)雷鋒 ” 系列活動(dòng)。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。 三、具體措施 班主任自身素養(yǎng)方面 充分利用空余時(shí)間找學(xué)生談心，主動(dòng)與科任老師配合，盡量把班主任工作做細(xì)、做精，認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，來充實(shí)自己。 (4)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一 個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級(jí)集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 我們班共有學(xué)生 51 人，其中女生 27 人，男生 24 人。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)安全。 二、工作目標(biāo)： 貫徹落實(shí) “ 文明禮儀 ”“ 我愛學(xué)校 ” 、 “ 我愛學(xué)習(xí) ” 主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。 開展 “ 文明禮儀 ”“ 我愛學(xué)校 ” 、 “ 我愛讀書 ” 主題教育活動(dòng)。 開展 “ 雛鷹爭星 ” 活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能取得 “ 雛鷹爭星 ” 的榮譽(yù)。 十月份： 增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 進(jìn)行安全教育。 最新五年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃（篇 6） 新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班干部共 8 人 ,大隊(duì)長 1 人 ,中隊(duì)長 4 人 , 目前班級(jí)風(fēng)貌優(yōu)良，班級(jí)曰常工作平穩(wěn)有序，班級(jí)中學(xué)生們愛好廣泛，各具特長，在班、校組辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們都能積極參加，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。 樹立良好的班風(fēng) ,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。 對學(xué)生的安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講警鐘長鳴。在工作中每時(shí)每刻保持與家長聯(lián)系，了解學(xué)生的心理，這樣才能共同教育好學(xué)生。 四月份： 開展 “ 我是勞動(dòng)小能手 ” 活動(dòng)。 優(yōu)秀作業(yè)展。 學(xué)生的考前指導(dǎo)，紀(jì)律強(qiáng)調(diào)。 具體情況分析 品德方面 團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。家長能支持老師的工作。增強(qiáng)安全意識(shí)， 3 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育。 2 爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體 ” 促進(jìn)身心健康。形成良好的班風(fēng)。學(xué)習(xí)小組 ” 中的四位同學(xué)要互相幫助， 2 建立本班的學(xué)習(xí)小組 ” 前后位四個(gè)同學(xué)為一組。齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。班主任本著 “ 抓兩頭， 2 培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行。慢慢糾正， 2 對于他行為上的不良之處。迎接新學(xué)期的來。 十月長假安全教育班會(huì) 十一月份 評(píng)選最佳小雛鷹活動(dòng)。 排練迎新年文藝節(jié)目 一月份 制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末考試