【摘要】第一篇:小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算公開課教案 小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算 執(zhí)教:任昱 教學(xué)內(nèi)容:新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 人教版五年級(jí)上冊(cè) 第12頁(yè)例8及后做一做 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能: (1)使學(xué)生...
2025-10-07 03:37
【摘要】第一篇:五年級(jí)上小數(shù)乘法教案 第三周:小數(shù)乘法總復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1,小數(shù)乘法的意義;2,小數(shù)乘法的計(jì)算法則;3,積的近似數(shù);4,小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算;5,小數(shù)乘法的應(yīng)用;6,單位換算(附加復(fù)習(xí)) 考...
2024-11-15 12:26
【摘要】小數(shù)乘法算理——小數(shù)乘整數(shù)教材中創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的“買風(fēng)箏、放風(fēng)箏”情景,引入小數(shù)乘整數(shù)的學(xué)習(xí)。再解決買3個(gè)風(fēng)箏要多少錢的問(wèn)題,多數(shù)學(xué)生能夠列算式“×3”來(lái)表示它們之間的數(shù)量關(guān)系,在計(jì)算時(shí)學(xué)生會(huì)呈現(xiàn)出多樣的算法,這是我們所倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)思想。學(xué)生可能會(huì)想到:(1)++(2)=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10元5角=(3)根據(jù)熟
2025-08-05 09:09
【摘要】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算【練習(xí)】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算(一)××4??????××????????××4???????&
2025-03-25 00:44
【摘要】第一篇:《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教案 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解整數(shù)的乘法運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2.能用乘法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)乘法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.培養(yǎng)自覺進(jìn)行簡(jiǎn)算的...
2025-10-06 15:49
【摘要】小數(shù)乘法應(yīng)用題例題1貝貝帶了100元錢,買了2本詞典,。貝貝買詞典用了多少錢?分析求貝貝買詞典用了多少錢,與她買詞典幾本有關(guān),還與詞典的單價(jià)有關(guān),與她帶的錢數(shù)無(wú)關(guān)。即:?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量=總價(jià)?!?=(元)答:。必做應(yīng)用題1.小明想買2雙襪子,,小明帶了20元,他應(yīng)付給售貨員多少錢?2.媽媽想買3千克香蕉,,
2025-03-25 23:08
【摘要】小數(shù)乘法說(shuō)課稿3篇 《小數(shù)乘法》是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴(kuò)展。以下是小編為大家整理的小數(shù)乘法說(shuō)課稿,歡迎大家閱讀! 小數(shù)乘法說(shuō)課稿(一)一、說(shuō)教材 說(shuō)課的內(nèi)容是北師大出版的小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)...
2024-12-04 06:16
【摘要】小數(shù)乘法說(shuō)課稿三篇 《小數(shù)乘法》是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴(kuò)展。以下是小編為大家整理的小數(shù)乘法說(shuō)課稿,歡迎大家閱讀! 小數(shù)乘法說(shuō)課稿1大家好!今天我要進(jìn)行說(shuō)課的課題是《小數(shù)乘法》。我將從說(shuō)教...
2024-12-04 22:02
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問(wèn)題 小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問(wèn)題,,,現(xiàn)把這個(gè)長(zhǎng)方形花圃的四周圍上籬笆,需要籬笆多少米? 這塊長(zhǎng)方形花圃占地多少平方米?(得數(shù)保留整數(shù)) ,一筒乒乓球有12個(gè),買5筒乒...
2025-10-15 23:38
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘法》的單元反思 《小數(shù)乘法》的單元反思 五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法,感受自己最成功的一課時(shí)是截取積的近似值,之所以有良好感覺,主要是新理念,活課堂,多創(chuàng)新,多思維的作用,在此具體就不展開,...
2024-11-05 06:38
【摘要】15的乘法進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)葉慧莉【教學(xué)內(nèi)容】九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期第18,19頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察5格一跳跳數(shù)射線的情境,列出相應(yīng)的乘法算式,并根據(jù)這些算式的意義逐步編出5的乘法口訣。2、初步建立口訣同時(shí),知道通過(guò)交換,兩個(gè)乘法算式與一句口訣的對(duì)應(yīng)關(guān)系,進(jìn)一步理解
2024-11-21 03:11
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 梁學(xué)軍 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算律在小數(shù)乘法里同樣適用,能運(yùn)用乘法的運(yùn)算律使一些小數(shù)的計(jì)算簡(jiǎn)便, 能合理、靈活地進(jìn)行一些...
2025-09-21 08:22