關于五四青年節(jié)主題班會內容教案5篇(完整版)
【正文】 祖國的詩歌、散文等文學作品。 五四青年節(jié)主題班會內容教案 3 一、活動主題 展示新時代青年風采，引領當代青年繼續(xù)傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(qū) (村 )疫情防控的正確輿論導向 和良好社會氛圍。 (三 )“ 奮斗的青春 ” 青年典型宣傳周 (5 月 4 日至 10 日 ) “ 決勝小康 。團委要按照 “ 主題鮮明，務求實效 ” 的要求，結合發(fā)改委工作，把 “ 五四 ”活動策劃好、組織好、落實好。中場休息 5 分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個 。激勵一代又一代青年同志。開展 “ 五四 ” 青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī)，所有參賽隊員應保證比賽 “ 友誼第一 ” 原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。 加強督導，確 保實效。 圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶 。 奮斗有我 ” 主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。 四、活動要求 (一 )加強統(tǒng)籌協(xié)調，擴大工作覆蓋。 二、活動目的 青春無問西東，奮斗自成芳華。 (三 )我的攝影作品。 七、活動流程 (一 )作品征集 3 月 16 日 — 4 月 15 日，在全鎮(zhèn)范圍內征集作品，鼓勵全鎮(zhèn)居民將個人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到 ____。 (三 )規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。 全校范圍內的心理調查。 現場心理咨詢、心理測試 利用周末時間在校會 議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。 五月 11 日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會?；顒臃桨笖M訂如下： 二、活動主題 薪火相傳，永葆青春 三、活動時間 20____年 4— 5 月 四、活動內容 (一 )青春的接力 (4 月 15 日 ) 組織團員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風，將寶貴的精神財 富代代相傳。 (三 )展覽階段 4 月 27 日 — 5 月 4 日，對征集
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