新教師培訓(xùn)心得感悟范文(完整版)
【正文】 專業(yè)素養(yǎng)的貧乏與稚嫩，所以我珍惜每一次培訓(xùn)，不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。面對新課程內(nèi)容中，諸多反映社會經(jīng)濟文化，科技新進展等時代性較強的新內(nèi)容，教師要通過各種渠道不斷學習，及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)。 通過培訓(xùn)，我明白了課堂教學講究一個 “ 活 “ 字，嘗試多種教學方法 ,改變課堂 ,創(chuàng)造多彩課堂，將會全方面的影響學生的身心發(fā)展。第一次培訓(xùn)對于我來說印象極其深刻，是劉法增教授關(guān)于教學基本功的講座，他是一位非常認真的老教授，他主要從提高職業(yè)修養(yǎng)和如何做好教學工作兩大方面做了講解，聽后很受用 。作為一名高校教師，做到 “ 智如泉涌 ” ，必須日積月累，要擴大知識面，要多學、廣學，不僅是本專業(yè)的知識，更多的與專業(yè)交叉融合的其他專業(yè)知識。 注重教學方法，激發(fā)學生興趣。 新教師培訓(xùn)心得體會范文 我是一名年輕的英語教師，當今，新課程教育理念的與時俱進、教學內(nèi)容的飛速翻新、教學方法的日益進步、教學手段的逐步現(xiàn)代化都向教師的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。在教學的過程中，我經(jīng)常會借助那些給我們授過課教師的理論知識，幫助自己提高專業(yè)技能，在這個學期中，吳超藍老師給我們上了 “ 如何進行案例設(shè)計 ” ，上了兩個課時，聽了吳老師的課后才知道完美的論文就是有這些課堂案例形成的，所以有空時也寫了一些案例，還讓吳老師給了我一些案例方面的材料回來參考學習，以便以后寫論文時用。一堂課的效果如何跟我們的備課詳細與否有很大的關(guān)系。 相關(guān)文章 。也很想一有空就去聽其他教師的課，特別是我的指導(dǎo)老師 —— 黎健蓉老師的課。不慶幸的是只獲得了說課二等獎，沒有機會參加全省組織的說課比賽，不過也得到了觀摩學習的機會，學到了好多有關(guān)英語方面的理論知識。也很感謝學校校領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕教師搭建了這樣一個平臺—— 青年教師學校 !我作為一名年輕英語教師，孜孜不倦的學習之余，更感壓力與不足。 利用多媒體教學、互動教學、試驗、案例或者專題講座等方法激發(fā)學生對專業(yè)課程的興趣，引導(dǎo)學生在課上的學習。 加強業(yè)務(wù)學習，提高教學質(zhì)量。還有馬英和于拴道兩位老師也給我們做了非常精彩的教學示范。一堂課下來，教師一定要
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