【正文】 鞠躬、讓路呢 ?這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒(méi)有做到律己，沒(méi)有做一尊重別人。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開車的人 。 就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。 最新文明禮儀學(xué)生演講稿篇 2 各位老師同學(xué)： 大家好 ! 我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。我們是未來(lái)的接班人。占地 40 萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)有 60 萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)? “ 文明禮儀 ” 就像一面鏡子，反映一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。 最新文明禮儀學(xué)生演講稿篇 1 親愛的老師們，親愛的學(xué)生們： 大家好 ! 我的名字叫劉志修，我來(lái)自四年級(jí)三班。為什么 ?人們回答說(shuō)： “ 因?yàn)檫@些不文明行為大多是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。比如有的同學(xué)給人起外號(hào)，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，插隊(duì)，追著玩，見老師不打招呼，坐公交車給老人讓座，尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等。讓我們攜起手來(lái)，努力成為社會(huì)文明禮儀的先鋒。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭。在文物上亂寫亂涂 。當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。只有禮貌文明，才能成為合格的小學(xué)生。我校全體師生正在用實(shí)際行動(dòng)，告別不文明行為，養(yǎng)成 良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明的小學(xué)生，努力向省級(jí)文明學(xué)校邁進(jìn)。如果學(xué)生上課遲到，應(yīng)喊：報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得人家同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。 文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。所以魯迅先生說(shuō)： “ 中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。文明是一種修養(yǎng) 。 接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：作感悟評(píng)議： 看了兩部視頻短片，大家此時(shí)內(nèi)心有哪些道德感悟?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢 !難道我們都是 “ 語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人 ” 么 ?明代大學(xué)者王守仁說(shuō) “ 知是行的主意，行是知的功夫 。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎 ?可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面發(fā)起來(lái)了。 —— 孟子 將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。請(qǐng)老師播放《文明禮儀教育示范片》 看了視頻，我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。把微笑送給陌生人，就撒下了歡顏與可親，那是友誼的種子在浸潤(rùn) 。 “ 微笑待人 ” 是人生中永恒的情感語(yǔ)言，是全世界通用的一種歡迎性語(yǔ)言，也是世界上最美好的語(yǔ)言。 微笑愉悅心靈，生活中我始終讓微笑伴隨著我，迎接每一個(gè)日出日落，讓微笑常駐心底，生活無(wú)限風(fēng)光。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。如果你輸了錢，你不是失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里 。 。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放 ! 有時(shí)候，一句誠(chéng)實(shí)禮貌的語(yǔ)言可以平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵 。其實(shí)可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來(lái)：打了別人 “ 對(duì)不起 ”。 三字經(jīng)里有這么一句話： “ 小時(shí)候，小的時(shí)候，要親老師親朋友，要學(xué)禮儀。它不但可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益，而且還可以創(chuàng)造無(wú)價(jià)的社會(huì)效益。把微笑送給親人，就鋪展了祝福與溫馨，那是情感在遞增 。真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為文明禮儀的傳播者、踐行者和受益者。 —— 《禮記》 “ 禮尚往來(lái)。 下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典： 讓我們一起誦道德經(jīng)典滋潤(rùn)心田，洗滌心靈。知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。 由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣 也非常感謝大家的傾聽。 文明是一種境界，表現(xiàn)出你的素質(zhì) 。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完