幼師隨筆心得(完整版)
【正文】 色會更得心應(yīng)手。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，甚至一個小小的動作。 有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。 為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。通過這次培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)到了很多新的教育理念和理論，從思想上受到了很大的鼓舞。孩子需要激勵，猶如禾苗需要雨水，只要對幼兒充滿愛心，并且經(jīng)常給予激勵，便可使喪失信心的孩子恢復(fù)自信，表現(xiàn)不錯的孩子更加積極上進(jìn)?！吨改稀分兴岬降模诮逃虒W(xué)實際中我們遇到的孩子不可能是一模一樣的，尊重孩子們原有的水平，引導(dǎo)其不斷地向更高一層的水平發(fā)展，才是《指南》 所呈現(xiàn)出的階梯性的意義。我們在教育中的一點一滴將直接影響到孩子們的未來，創(chuàng)設(shè)各種幼兒喜聞樂見的教學(xué)情境，才會使每一個孩子得到充分的展示，開心學(xué)習(xí)，快樂成長。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實 “ 兩個優(yōu)先 ”“ 兩個關(guān)注 ” ，學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中 及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小班的教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。 二期課改對我們教師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。作為老師的我們，只有不斷反思，審視自己的教育言行，不斷更新自己的教育觀念，才能成為一名合格的教育工作者。所以在以后的工作中我將繼續(xù)揣摩《指南》和《綱要》不斷充實自己的理論水平。基于以上思考，我認(rèn)為以發(fā)現(xiàn)并尊重學(xué)生的需要為激勵的前提， 以教師、幼兒、家長的激勵性評價為關(guān)鍵。 國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。我應(yīng)對的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣。那就是教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。不求最好，但求更好。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。 但是對于男教師來講，也許是在性別上大家有偏見，都認(rèn)為男性是不適合當(dāng)幼兒老師。孩子們的理解力差，好奇心又特別強(qiáng)，而且好動性更是強(qiáng)，所以每每在活動授課的時候，孩子們總是亂跑亂動，甚至大喊大叫，這都不是事兒。這點是我希望看到的。在幼教崗位的十年中，我覺得 現(xiàn)實生活中我們談到教育時，談到的更多的是教師對幼兒的愛，而極少談幼兒對教師的愛。在互助中做幼兒喜愛的魅力教師。有魅力的幼兒教師首先要有人格魅力，要有學(xué)識魅力，還要有幸福感。讓幼兒學(xué)會關(guān)心他人，比教授幼兒知識和讓幼兒在這種充滿愛的環(huán)境生活和學(xué)習(xí)。如 。尊重幼兒，也是老師獲得喜愛，感激和尊敬的一個重要因素。身邊永遠(yuǎn)有不懂事的孩子，手頭永遠(yuǎn)有做不完的工作，還要應(yīng)對各種檢查，真的覺得當(dāng)老師太枯燥無味。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。把握教育的時機(jī)，并制定積極生動，有趣的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 做好家長工作，取得家長信任，具體措施： 1，開學(xué)后，利用接送幼兒機(jī)會和家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展 3，每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實用性。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿和脫下衣服，自己吃飯，擦臉，漱口?？捎屑赂淖兞宋业目捶?。 總之一句話，要做幼兒喜愛的教師，我們就必須具備幼兒喜愛的資本，品性，才能，智慧 ....... 愿幼兒園生活成為一種充 滿愛意的生活，讓每個幼兒在愛的滋潤下快樂健康的成長，讓每位幼兒教師在充滿愛的教育情境中快樂地工作 ! 幼師隨筆心得篇 6 一個人最幸福的事是什么 ?我覺得就是把感興趣的事變成職業(yè)，再把職業(yè)做到更好。 愛要持之以恒 師幼之間的互愛行為，可以幼兒發(fā)起，也可以有教師發(fā)起。 讓幼兒時刻感受到教師的愛 魯迅先生說：教育是植根于愛的。兒童是最有感情的。教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了感情也會消融。只有教師愛幼兒，沒有幼兒愛教師，那么愛是不完整的。 幼
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1