【正文】 們進(jìn)行交流。 進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參與、責(zé)任到人。另外，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小 組，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。 幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學(xué)育兒知識(shí)。保健老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細(xì)記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在進(jìn)餐前，保育員們向幼兒介紹每天的飯菜，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。 望著舒雨的背影，想著他的那句 “ 我怕影響別人，我再也不帶東西來幼兒園了，其實(shí)大人說的都是為你好 ” 的話，我思緒萬千，這不是我一直想要的結(jié)果嗎 ?是什么東西讓孩子變化這么大呢 ?是愛，是我對(duì)孩子的愛讓他感動(dòng)，是我對(duì)他的關(guān) 懷讓他受到感染。 ” 孩子小聲說。以一顆積極、求知的心在工作的道路上展示自我。二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。心得是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字，好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。 四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 幼兒園保育員隨筆心得體會(huì)篇 2 擔(dān)任大一班的保教工作有三個(gè)星期了，我發(fā)現(xiàn)班上有幾個(gè)孩子，愛從家里帶一些零零碎碎的東西入園，有時(shí)還是一些不安全的小東西，如珠子，鞭炮，火柴 等。時(shí)間一分一秒地過去， 許多孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有舒雨還在那里瞪著他的大眼睛，一點(diǎn)睡意都沒有。所以說要教育好孩子就必須先愛孩子，有愛才有教育，愛是教育的真諦。餐后，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離，防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會(huì)的關(guān)注，幼兒的心理 是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育，利用游戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒安全知識(shí)和技能，保健老師開辦安全知識(shí)專題講座等。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。有的孩子脾氣很倔，晚上不肯睡覺，常常我的左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè)，眼睛和嘴還得照顧著另外幾個(gè)。 兩個(gè)月的時(shí)間過去了，慢慢地孩子們也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境、生活，大部分孩子認(rèn)同了我，接受了我。孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。我通過各種方式及時(shí)把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。我想：在今后的學(xué)習(xí)生活中要把好的方面堅(jiān)持住，只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，把別人身上的精華汲取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。 二、做個(gè) “ 好媽媽 ” 使孩子感受真情呵護(hù)。 “ 你是個(gè)可愛的孩子，老師喜歡你 ” 、 “ 你真棒！你做得很好！老師很愛你！ ” 對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友，我指導(dǎo) 他們?cè)趺茨蒙鬃?，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。 三、為孩子們創(chuàng)設(shè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。培訓(xùn)中，許園長例舉的 “ 一個(gè)中國留學(xué)生在日本打工 ” 的事例，給我留下了深刻的印象。而讓我們最擔(dān)心的就是幼兒在午睡時(shí)若有突發(fā)事件發(fā)生，我們?cè)撊绾斡米羁熳钣行У姆椒▉響?yīng)付。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。即鍛煉了他們的膽量有培養(yǎng)了她們的自我的事情自我做的好習(xí)慣。當(dāng)我扣響培訓(xùn)班的大門時(shí)，我是懷著這些種 .種復(fù)雜的心情走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。 我們的日常保教工作為了明確教師的職責(zé)，過分的明確了班級(jí)的劃分，以至于大、中、小班過于分化。因?yàn)槲覀內(nèi)狈I(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，日常保健、晨檢體檢、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)诩覉@溝通時(shí)提醒家長注意預(yù)防。而我們就忽視了這一點(diǎn)，將角色游戲這個(gè)很好的方式，只停留在了課堂上。我們幼兒園是大、中、小班一起午睡。在學(xué)期結(jié)束 之際，本人從以上幾類分析總結(jié)大三班情況： 首先，勤勞的幼兒有 __等。 入園時(shí)間較短，例如： __他們才進(jìn)園 半個(gè)學(xué)期，怎么追的上別人呢 ? 作為老師，有時(shí)覺得自己很失敗，想傳授他們的知識(shí)，但他們一時(shí)間接受不了這麼多，所以我會(huì)耐心一點(diǎn)教育他們。 一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)做一些力所能及的事。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。 本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì) ，提高了身體抗病能力。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師友好相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。但這些也得到家長們的認(rèn)可。 __每天都為大家送水送飯，拖地倒垃圾，每逢有活必干，他都樂呵呵去做，不怕苦不怕臟，是老師不折不扣的小助手。今后我們就可以借鑒這種方法，讓大班的孩子參與到小班床位的整理中。在今后的工作中我們也可以借鑒這一方式，利用孩子們的天性和特 點(diǎn)，用角色游戲的方式，輕松有序地管理好午睡室的秩序。飯后漱漱口，不但可以預(yù)防齲齒，也可以防止孩子們留飯?jiān)谧炖?，杜絕了一部分事故發(fā)生的可能，可以說是一舉兩得。我們將盡快建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健檔案，建立十項(xiàng)衛(wèi)生保 健制度，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的流程。孩子社會(huì)性的培養(yǎng)可以說是我們幼兒園保教工作中一個(gè)不可或缺的重要部分。 首先，在會(huì)議一開始許園長就提出了一個(gè)我們一直以來工作中的誤區(qū) (保育等于保潔嗎 )，也讓我認(rèn)識(shí)到了保育工作在幼兒園工作中的重要性。真是，看著孩子們長大，看著他們一天天的能干，我也感覺我做的工作對(duì)孩子們十分有好處。作為幼兒教師的助手，保育員輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。對(duì)于這些好的措施和建議，我們一定會(huì)學(xué)以致用的。因?yàn)檫@都會(huì)關(guān)系到幼兒的安全和健康。 經(jīng)過兩個(gè)月的共同努力，孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，每天早上都會(huì)高高興興的來到幼兒園，和小朋友們一起度過愉快的一天。我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，同時(shí)希望家長配合教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。我們把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們 。付出辛勤的汗水，收獲的自然是甘美的果實(shí)，在今后的工作中我爭(zhēng)取做的更好。 鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。 “ 愛 “ 是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了保育員以來，我是用心詮釋著 “ 愛 ” ，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。 幼兒園保育員隨筆心得體會(huì)篇 5 本人這一學(xué)期是小班的保育員，除做好保育工作外，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己的工作任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況： 一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保育工作 社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員。入園前一