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大學生假期社會實踐個人報告7篇(完整版)

2024-09-15 21:40上一頁面

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【正文】 從人體工學,行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動,創(chuàng)造出具備風骨內(nèi)涵的適于居住的生活環(huán)境的社會景觀,在實習期間,我主動積極地參與了 __工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案的修改及其實施過程的觀摩,在 深入了解施工情況之后,發(fā)表了個人意見,并監(jiān)督工程質(zhì)量,幫助他們解決了一些小問題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。目的是為了鍛煉自己,提升自己對景觀設計的理解,同時能更明確自己以后的學習目的和奮斗目標。第一天我清楚的記得我一天的工資才 22。 我最喜歡剪的次品就是 16H,因為它的價錢最高,如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話,就是1000 個 34 元,不涂掉的就是 1000 個 30 元。 公司養(yǎng)了一條很大的狗,是用來看門的,剛上幾天班的時候,我看見一個廢舊車廂上寫著惡犬和兇犬,我心想就哪里有狗,就跑近了看看,誰知道那條狗堵在下面,一沖出來,把我嚇得不輕,我就拿東西狠狠的揍了它,反正它是被栓起來的,沒事情。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶 這,奶奶那的,誰讓我們在屋檐下呢,不得不低頭。長期工必須簽滿三個月,在這三個月中,如果你不干了,是沒有錢給你的,三個月后,如果你想走,你必須在上個月打。親身實踐,而不是閉門造車。我是一名大二學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。她笑了。她在外工作了好久。 常說:失敗乃成功之母。我的速度也很快得以提升。 這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。 二、在社會中要有自信。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。 ” 努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。 四、實踐總結(jié)與體會: 掙錢的辛勞。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。喬家大院為國家 4A 級景點,國家二級博物館。 其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和資料牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯(lián)系,每一天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。 懷和幫忙,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。 說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。 大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。與同事的溝通也同等重要。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說: “ 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。親身實踐,而不是閉門造車。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到很灰心很失望。這是他給我的第一印象。他似乎懂得了什么。休息時,他總要找一些報紙來翻閱,去尋找他感興趣的東西(尤其是新聞)。 鳳凰涅磐,重獲新生。 一個月的究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學生都能解決的簡單數(shù) 學題。作為隊長的我,責任更是重大,對每一個環(huán)節(jié)都進行了嚴格的把關(guān)與更深刻的思考。生活總是讓強者更強,弱者更弱,那些偏遠農(nóng)村中的孩子是困境中的強者。 二、收獲楓林 當初,我們只想通過自己的行動給農(nóng)村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷,奉獻我們一份愛心,如果想要收獲的話,也只是經(jīng)驗和實踐的鍛煉,但活動結(jié)束后,才知道我們想要的不過是一片楓葉,而孩子們帶給我們的震撼與感動, 才是最寶貴的財富,是整整的一片楓林。 20__年 7 月 13 日 — 7 月 20 日,我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領(lǐng)下, 來到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學,進行了為期一周的社會實踐活動。 這次下鄉(xiāng),確實讓我懂得什么才叫條件艱苦,可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。他說,足球是他的至愛,由此也結(jié)交了好多朋友。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課 程,不時地與他交談學習體會。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。他們看的很遠,看到了子女的未來;他們做得很無私,甚至會由于子女的不才而深深自責。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因為他開始不同意請家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。知識猶如人體血液。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這次的社會實踐收獲不少。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷 ?? 在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要 舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的 “ 道路 ” ,也結(jié)束了這個實習階段。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。使自己在社會上的實踐上升一個層次。 調(diào)查中我也學到了不 少知識。 正當我們走投無路,病急亂投醫(yī)的時候,接到一同學的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了! 大學生假期社會實踐個人報告篇 4 主要資料: 透過實踐調(diào)查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),旅游文化及旅游景點進行調(diào)查,加深對家鄉(xiāng)的了解和認識。 大學生假期社會實踐個人報告篇 3 記得一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說過 “ 沒經(jīng)歷打工的大學生活是失敗的大學生活 ” 。 人際關(guān)系。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統(tǒng)美德,不斷進步自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。
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