【正文】 把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在 5 天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張 的用了安居樂業(yè)來作為 _村給我的第一印象。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān) 的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決 “ 三農(nóng) ” 問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。由于大家多是第一次參加 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各 盡其能，全身心的投入到自己的工作中。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。 _村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全 村耕地面積 1550 畝，住戶面積 200 畝， 230 戶人家， 800 口人。 聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于業(yè)，其中 200 畝果園收益可達(dá)每畝 4000 元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝 10000 元。 在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現(xiàn)自己美好生活的夢想。 _村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。 每天早上 7 點 10 分，我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。出乎我們的意料，那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問題，主動上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有很好地落實，因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。有的是來自單親家庭，很小的時候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大 。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時間再來學(xué)校上課。 _中學(xué)的校長說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐，準(zhǔn)時到了集合地點。真是計劃趕不上變化啊 !早上起的早、吃的又少，現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。 我們首先到了村委會，取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的協(xié)助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測量血壓。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了 _村，我們第二組繼續(xù)前往 _村。我們都暢談了自己的心得體會。 此次農(nóng)村之行讓我 更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊 !我深知我們肩上的擔(dān)子很重，任重而道遠(yuǎn) !因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識，充分武裝自己的頭腦，把握好社會實踐和學(xué)校實習(xí)的機(jī)會，多積累經(jīng)驗，只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)，讓我們國家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。一個不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊就如一盤散沙，即使有一個好的機(jī)會在面前也會抓不住，同時，如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團(tuán)隊的凝聚力。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成 大多數(shù)是大一學(xué)生，無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。有幸參與這次活動，作為一個大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了。 本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國情懷為主線，配合特色調(diào)研。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報家鄉(xiāng)的熱情，我們懷集人踏上了 “ 三下鄉(xiāng) ” 的征程。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重，盡管當(dāng)?shù)赜?“ 十佳小康村 ” ，也是工廠較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。 實踐活動的感受及意義：短短 _天的暑期社會實踐活動結(jié)束了，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲很多，感觸很深。兩組到了一起后已是 11 點多了，我們坐車往學(xué)校趕去。漸漸地村民多了 起來，大家更是忙的接不過來。 _老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。為了減少太大的消費，我們 也是簡單吃了一頓。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運到車上。 這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅定了我未來要走的路。在最后 一節(jié)班會課上，我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個人準(zhǔn)備了一本本，一支筆