蓮葉青青教學(xué)設(shè)計(jì)4(完整版)
【正文】 出示句子： 小荷葉終于長(zhǎng)出來，那是一片太小太小的葉子。 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí) 17 課《蓮葉青青》 。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)課文，抓住重點(diǎn)詞語來體會(huì)重點(diǎn)句子的含義。《蓮葉青青》 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 吳忠市 利通二小 劉學(xué)紅 執(zhí)教內(nèi)容： 語文出版社 S 版第七冊(cè)第五單元 第 17 課《 蓮葉青青 》 教材簡(jiǎn)析： 《蓮葉青青》是語文出版社 S 版第七冊(cè)第五單元的第一篇課文，本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是注意把握課文的主要內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過課文學(xué)會(huì)概括我心生感動(dòng)部分的主要內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的概括能力和表達(dá)能力。 請(qǐng)幾名同學(xué)上黑板聽寫（一缸、蓮葉、生瘡、剪下）詞語 然后把這些詞語串起來說一說課文的主要內(nèi)容。孩子們都很不以為然地看著祖母，祖母卻是一臉欣喜，就像看一個(gè)新生的孫子。 當(dāng)（蓮葉長(zhǎng)大 ）時(shí)，祖母（ 會(huì)倒貼茶水 ）。 （ 2）此時(shí)，感動(dòng)你的是什么？ —— 快點(diǎn)剪，早些用上，孩子的病快點(diǎn)好。在祖母看來，孩子的病治好了，比看開荷花還重要。自己精心種的荷花派上了大用場(chǎng)，更有價(jià)值。 （板書：關(guān)愛他人 心地善良） 過渡語：生活中，我們總是在接受別人的幫助、關(guān)愛。 此時(shí)，感動(dòng)你的又是什么？ —— 祖母關(guān)愛他人的美好情感。怎樣朗讀？ —— 想象祖母剪蓮葉時(shí)的情景。
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