【正文】 作為正文一級(jí)標(biāo)題，用三號(hào)宋體字，加粗， 居中 ，間距為：段前 1行，段后 1行） （小 4號(hào)宋體， 20磅行距 ，每段開(kāi)頭左縮進(jìn)兩字 ） ???? 一、 （正文第二章 ，居中，不單獨(dú)起頁(yè) ） （正文一級(jí)標(biāo)題，用三號(hào)宋體字，加粗， 居中 ，間距為：段前 1行，段后 1行） 1． （正文 二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體字加粗， 左縮進(jìn)兩字， 20 磅 行距 ） （ 以下各級(jí)標(biāo)題和文字用 小 4號(hào)宋體， 20磅行距 ，每段開(kāi)頭左縮進(jìn)兩字 ）???? 2． （正文 二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體字加粗， 左縮進(jìn)兩字， 20 磅 行距 ） （ 以下各級(jí)標(biāo)題和文字用 小 4號(hào)宋體， 20磅行距 ，每段開(kāi)頭左縮進(jìn)兩字 ）???? 二、 （正文第 三 章 ，居中，不單獨(dú)起頁(yè) ） ????? 結(jié)論 （ 不單獨(dú)起頁(yè)） （也可 作為一級(jí)標(biāo)題，用三號(hào)宋體字，加粗， 居中 ，間距為：段前 1行，段后 1行） （小 4 號(hào) 宋 體 ， 20 磅行距 ， 每 段 開(kāi) 頭 左 縮 進(jìn) 兩 字 ） ???? 40 7．參考文獻(xiàn)（單獨(dú)起頁(yè)）： 參考文獻(xiàn) （ 作為一級(jí)標(biāo)題，用三號(hào)宋體字 ， 加粗， 居中 ，段前、段后各一行） [1] （小 4號(hào)宋體，行距 20 磅 ，不縮進(jìn) ） [2] [3] 41 8．致謝（單獨(dú)起頁(yè)）： 致 謝 （中間空兩格） （作為一級(jí)標(biāo)題，用三號(hào)宋體字 ， 加粗， 居中， 段前、段后各一行） （小 4 號(hào) 宋 體 ， 20 磅行距 ， 每 段 開(kāi) 頭 左 縮 進(jìn) 兩 字 ）???? 42 9．附錄（單獨(dú)起頁(yè)）： 附 錄 （中間空兩格） （ 作為一級(jí)標(biāo)題，用三號(hào)宋體字 ， 加粗， 居中 ，段前、段后各一行） 參考文獻(xiàn) 著錄格式和 范例： 參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式為： 參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如［ 1］，［ 2］，?。 （ 八 ）附錄（另起一頁(yè)） 包括設(shè)計(jì)圖紙、原始數(shù)據(jù)、計(jì)算程序及說(shuō)明、公式推導(dǎo)、外文文獻(xiàn)譯文。（宋體、小五號(hào)字） 33 凡引文來(lái)源注釋?zhuān)谡闹胁捎蒙蠘?biāo)效果的 [1]、 [2]…… 標(biāo)明，以 尾注方式說(shuō)明來(lái)源。 （ 5）公式：公式書(shū)寫(xiě)應(yīng)在文中另起一行。 （ 2）正文： 采用小四號(hào)宋體字打印，行距為固定值 20 磅。緒論 與結(jié)論是正文的有機(jī)組成部分，可以單獨(dú)列為一級(jí)標(biāo)題，也可以自然地融合于正文中而不單獨(dú)列為一級(jí)標(biāo)題?！?關(guān)鍵詞 ” 用四號(hào)宋體加粗居左；關(guān)鍵詞用小四號(hào)宋體。題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性；字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò) 20 個(gè)漢字。 20 創(chuàng)新 與協(xié)作能力 對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破或有獨(dú)特見(jiàn)解。 10 指導(dǎo)教師評(píng)分 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 指導(dǎo) 教師簽字： 年 月 日 26 附件 八 畢業(yè)論文評(píng)分表 （評(píng)閱教師用） 學(xué)部 專(zhuān)業(yè) 學(xué)生姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 論文 題目 評(píng)分項(xiàng)目 具體內(nèi)容 滿分 得分 選題資料 綜述 選題的科學(xué)性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性；查閱文獻(xiàn)的廣泛性，綜合歸納資料的能力 。 10 工作 量與 態(tài)度 按時(shí)、全面、工作量飽滿。 50 工作量、難度 工作量飽滿，課題難度 恰當(dāng) 。在答辯當(dāng)天，學(xué)生注意著裝正式，按時(shí)到場(chǎng)。指導(dǎo)教師務(wù)必在規(guī)定時(shí)間前將評(píng)定好的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及評(píng)分表（指導(dǎo)教師用）交予專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組 。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文檔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表 、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或畢業(yè)論文正文、附錄、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分表（指導(dǎo)教師用）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分表（評(píng)閱教師用 ）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分表（答辯小組用）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合成績(jī)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合成績(jī)匯總表。在答辯過(guò)程中答辯小組的秘書(shū)要認(rèn)真做好答辯的記錄，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄表見(jiàn)附件 。要求學(xué)生陳述 PPT，每位學(xué)生帶上打印好的三份畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)報(bào)告）初稿（不需裝訂），一頁(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表 （見(jiàn)附件），每個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)小組帶一份設(shè)計(jì)作品。 （ 4） 指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生最終達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)報(bào)告）語(yǔ)言和格式的規(guī)范性；指導(dǎo)學(xué)生完成論文英文摘要的翻譯工作；指導(dǎo)教師要每周檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)周志，督促學(xué)生的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)過(guò)程中，指導(dǎo)教師既要認(rèn)真負(fù)責(zé)，也要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性與主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），防止包辦代替。要求學(xué)生陳述 PPT，屆時(shí)學(xué)生帶上打印版的開(kāi)題報(bào)告三份。指導(dǎo)教師可以采取多種方式與學(xué)生共同商定論文題目，學(xué)生選題后應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意，學(xué)部主任批準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處備案（見(jiàn)附件）。要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題應(yīng)當(dāng)密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐，注重課題的實(shí)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，要求學(xué)生在實(shí)習(xí)、實(shí)踐、作品設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)查和案例分析（案例分析應(yīng)當(dāng)有一定深度，要有較深入的資料分析和實(shí)地調(diào)研，對(duì)案例做出較全面、有創(chuàng)新的分析和研究，而非二手資料的堆砌）等實(shí)踐、實(shí)證研究中完成。 具體要求見(jiàn)附件。 7. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 成績(jī)計(jì)為不及格 的 學(xué)生， 按結(jié)業(yè)處理，并 可 隨下一屆重 9 修，如重修及格，經(jīng)審核符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者可換發(fā)畢業(yè)證書(shū) 。 3．按 質(zhì)、 按 量、按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）； 并 將畢業(yè)設(shè)計(jì) 報(bào)告或畢業(yè) 論文及相應(yīng)的成果 整理好，交指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師評(píng)閱；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果、文獻(xiàn)、資料等應(yīng)交學(xué) 部 收存。 （四）評(píng)閱教師職責(zé) 1．審閱學(xué)生定稿的畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文，并給出成績(jī)； 2．認(rèn)真地寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)的主要內(nèi)容是是否完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)或畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)規(guī)定的任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文的水平與質(zhì)量、是否具有參加答辯的資格。 注意： 各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)優(yōu)秀應(yīng)該控制在 15%以內(nèi)；優(yōu)良率應(yīng)控制在 60%左右；原則上不及格人數(shù)應(yīng)控制在專(zhuān)業(yè) 人數(shù)的 2%－ 5%范圍內(nèi)。 3． 2020年 5 月中下旬 （暫定雙休日，具體時(shí)間地點(diǎn)由班主任通知），畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 答辯 ，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯小組評(píng)定答辯成績(jī)。學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)老師提出的意見(jiàn)和建議對(duì)初稿 進(jìn)行 多稿 修改， 按格式要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）終稿并提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)報(bào)告）的查重報(bào)告。指導(dǎo)教師按照要求認(rèn)真指導(dǎo)。 2 二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總 工作流程及進(jìn)度安排 第一階段：動(dòng)員、選題 1. 2020 年 6— 7 月 ，專(zhuān)業(yè)秘書(shū)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員和布置，確定指導(dǎo)老師。 每一個(gè)本科生都必須完成一項(xiàng)畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)。 2．學(xué)生根據(jù)開(kāi)題時(shí)老師的意見(jiàn)和建議及時(shí)修改開(kāi)題報(bào)告。 要求學(xué)生陳述 PPT， 每位學(xué)生帶上打印好的 三 份畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)報(bào)告）初稿（不需裝訂），一頁(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表 （見(jiàn)附件），每個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)小組帶 一份設(shè)計(jì)作品 。 2． 2020 年 5 月上旬，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）交叉評(píng)閱和資料審核。 4. 組織必要的二次答辯。在評(píng)語(yǔ)中不僅要肯定優(yōu)點(diǎn)及成績(jī)，也要指出存在的問(wèn)題與不足。 個(gè)別學(xué)生有正當(dāng)理由在個(gè)別課程或教學(xué)環(huán)節(jié)未完成前需進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的，需由本人提出申請(qǐng)、學(xué)部主任同意、教務(wù)處批準(zhǔn)，并在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯前修完所缺的課程或教學(xué)環(huán)節(jié)。 未能按照規(guī)定時(shí)間完成 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的 ，不能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯 ， 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)按不及格論處。 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 作品 由專(zhuān)業(yè)規(guī)定數(shù)量 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 報(bào)告 或 畢業(yè) 論文 畢業(yè)論文 1萬(wàn)字左右； 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告 由專(zhuān)業(yè)規(guī)定數(shù)量 。在按照規(guī)定計(jì)算出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的綜合成績(jī)后，按照以下標(biāo)準(zhǔn)折合： 90 分及以上為優(yōu)秀， 80－ 89 分為良好， 70－ 79 分為中等， 60－ 69 分為及格， 60 分以下為不及格。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)選題要求見(jiàn)各專(zhuān)業(yè)《北京城市學(xué)院傳播學(xué)專(zhuān)業(yè) 2020 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)選題指導(dǎo)書(shū)》。凡指導(dǎo)教師認(rèn)為不能開(kāi)題者，學(xué)生應(yīng)予改進(jìn)，兩周之內(nèi)二次開(kāi)題，二次開(kāi)題仍不合格者畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)按不及格論處。 （三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成與中期檢查階段 1．要求： （ 1） 學(xué)生根據(jù)已修改后的開(kāi)題報(bào)告學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ，嚴(yán)禁抄襲他人 成果，不得請(qǐng)人代替完成，違者將視為作弊，并要依照 學(xué)校 有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分， 畢業(yè)論文 成績(jī)記為 “ 不及格 ” 。中期檢查的方法是，學(xué)生匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）已經(jīng)做的工作及進(jìn)展的情況，存在的問(wèn)題、不足與困難，提出解決問(wèn)題的思 路與措施，指導(dǎo)教師及參加中期檢查的其他教師幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題與不足，提出解決的建議。指導(dǎo)教師按照要求認(rèn)真指導(dǎo)。 學(xué)生在提交定稿的畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或畢業(yè)論文的同時(shí)，要提交相關(guān)的成果（設(shè)計(jì)作品等）；指導(dǎo)教師在審閱過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真對(duì)學(xué)生提交 的成果進(jìn)行審閱。 （ 4） 由各專(zhuān)業(yè)根據(jù)指導(dǎo)教師給出的成績(jī)、評(píng)閱教師給出的成績(jī)及答辯小組給出的成績(jī)計(jì)算每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合成績(jī)，并填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合成績(jī)表（附件）和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合成績(jī)匯總表（附件）。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全部工作應(yīng)該在畢業(yè)生離校前完成。答辯當(dāng)天學(xué)生 攜帶 打印但不需裝訂的三份畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)報(bào)告） 以及一份設(shè)計(jì)作品（ 按畢業(yè)設(shè)計(jì)選題表上的要求存檔 ） 。 20 設(shè)計(jì)作品的工作量 按時(shí)、全面 完成， 工作量飽滿 ； 刻苦努力， 態(tài)度認(rèn)真， 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) ；具備 獨(dú)立工作能力及工作的正確性 ，或作為團(tuán)隊(duì)成員具有一定的配合度與參與度。 獨(dú)立工作能力 強(qiáng)或作為團(tuán)隊(duì)成員的配合度與參與度高。 課題論證 情況；研究方法及 使用 工具的情況 ；綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 的能力。 10 評(píng)閱教師綜合評(píng)分 評(píng)閱教 師評(píng)語(yǔ) 評(píng)閱教師簽字： 年 月 日 27 附件 九 畢業(yè)論文評(píng)分表 （答辯小組用） 學(xué)部 專(zhuān)業(yè) 學(xué)生姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 論文 題目 評(píng)分項(xiàng)目 具體內(nèi)容 滿分 得分 論文質(zhì) 量 內(nèi)容的 正確 性與 論述 的 充分 性 ，結(jié)構(gòu)的完整性與 條理 的邏輯性 ， 實(shí)踐或觀點(diǎn)的原創(chuàng)性。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì) 報(bào)告 （ 畢業(yè) 論文）各部分撰寫(xiě)要求 畢業(yè)設(shè)計(jì) 報(bào)告 （ 畢業(yè) 論文）一律用 A4 紙打印。并用中英文兩種文字撰寫(xiě)摘要和關(guān)鍵詞 。 (四 )目錄 目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。 32 (1)標(biāo)題：標(biāo)題直接反映畢業(yè)設(shè)計(jì) 報(bào)告或畢業(yè) 論文的層次結(jié)構(gòu)。 （ 4）表格：正文中所有表格須列明標(biāo)題，并通篇統(tǒng)一編制序號(hào)，如全文篇幅較長(zhǎng)，可按章編制。注釋可采用腳注和尾注兩種注釋方式。 參考文獻(xiàn)的 著錄 格式請(qǐng)參考 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）模版 后的范例。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“ .”結(jié)束。文字要簡(jiǎn)捷、實(shí)事求是，切忌浮夸和庸俗之詞。 ?? ① 1978 年以后，申請(qǐng)香港銀行牌 照且已在海外注冊(cè)的銀行，只允許設(shè)一家分行。表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)注明單位。 一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)宋體字加粗， 居中， 上下間距為：段前一行，段后一行； 二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體字加粗， 左縮進(jìn)兩 字， 行距 20 磅 ； 三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字加粗， 左縮進(jìn)兩字， 行距 20 磅 ； 四級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字， 左縮進(jìn)兩字， 行距 20 磅。 （ 五 ）正文 包括：緒論（或 引言 ）、本論、結(jié)論。摘要正文用小四號(hào)宋體。 （一）封面 ， 格式見(jiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì) 報(bào)告 （ 畢業(yè) 論文） 模 板 論文題目在封面中標(biāo)明。 30 報(bào)告 陳述 思路清晰 ， 語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確；分析歸納合理；結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)。 30 文字 水平 論文的 語(yǔ)言 與 措辭，引文 情況 ，圖表 是否 標(biāo)準(zhǔn)，符號(hào) 是否 統(tǒng)一，標(biāo)號(hào) 是否正確、齊全， 是否 符合撰寫(xiě)規(guī)范要求。 30 時(shí)間 符合要求 5 答辯小組評(píng)分 答辯小 組評(píng)語(yǔ) 答 辯小組組長(zhǎng)簽名：