幼兒園體育活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案5篇(完整版)
【正文】 創(chuàng)意策劃方案 1 設(shè)計(jì)意圖： 根據(jù)中班幼兒特點(diǎn) 45 歲幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速，動(dòng)作發(fā)展有了明顯的飛躍，肌肉力量和耐力，心肌收縮能力，肺活量有了一定的提高，動(dòng)作的穩(wěn)定性和靈活性逐漸增強(qiáng)，已能適應(yīng)一定的活動(dòng)量和活動(dòng)密度及時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)一定的體育教學(xué)目標(biāo)，由此根據(jù)中班體育活動(dòng)的總目標(biāo)我設(shè)計(jì)了游戲情境 39。 活動(dòng)重點(diǎn)： 練習(xí)由高處往下跳，發(fā)展幼兒跳躍能力。 ：四路縱對(duì) 左右分對(duì)走 四路變兩路 變兩個(gè)圓 四路縱隊(duì)。 ，帶動(dòng)其他幼兒加強(qiáng)練習(xí)，注意活動(dòng)量及活動(dòng)強(qiáng)度。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 教具：錄音機(jī)、磁帶、空?qǐng)龅?。這個(gè)圈還可以怎么玩 ?要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。 ：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。 師：現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作，把圈放在地上拼成一個(gè)圖案，然后來(lái)玩玩看。 結(jié)束活動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn)： 匍匐爬的技能。 ③ 再次練習(xí)。 、過(guò)小橋 將桌子拼成各種線(xiàn)路的山洞。 物質(zhì)準(zhǔn)備：沙包 (和幼兒人數(shù)相等 )，小蜈蚣圖貼人手一個(gè)。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范， 幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)小蜈蚣蹲行的動(dòng)作要領(lǐng)。 幼兒自由找朋友，合作游戲。 游戲：快樂(lè)的小蜈蚣介紹游戲規(guī)則：現(xiàn)在每組變成一條大蜈蚣，大蜈蚣們出去秋游了。對(duì)腿部肌肉放松。 四：飛船降落在了體育館 (讓幼兒站在小凳子后面 )請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在體育館看到了什么 (跑步，舉啞鈴 )?讓幼兒用動(dòng)作表示出來(lái)。 讓幼兒感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。 第一次比賽。 請(qǐng)一組幼兒示范。 小蜈蚣慢慢長(zhǎng)大了，變成了四條腿的蜈蚣了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，小蜈蚣怎樣長(zhǎng)大 ?小朋友們?cè)囋嚳?，能不能讓長(zhǎng)大的蜈蚣走起來(lái)。 活動(dòng)難點(diǎn)：組成一條大蜈蚣后能協(xié)調(diào)快速的前行。 三、放松運(yùn)動(dòng) 坐在凳子上，聽(tīng)音樂(lè)，做舒緩放松身體的動(dòng)作。 ① 桌子還可以擺成什么樣子 ?請(qǐng)部分幼兒試試他的擺法。 二、玩桌椅 。 。 (3)教 師小結(jié)：寶寶們真能干，媽媽看了可高興了，你們不僅用圈玩出了這么多的玩法，而且還拼出了這么多的圖案，媽媽要表?yè)P(yáng)你們。 ：從頭套入腳下取出 從腳套入頭上取出 從臀部套入四肢取出 從四肢套入臀部取出 (4)幼兒帶著同伴的啟發(fā)，繼續(xù)探索練習(xí)。 (3)教師仔細(xì)觀察，邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展示各種玩圈的方法。 五、 活動(dòng)過(guò)程 ，活動(dòng)身體 (1)幼兒扮演白兔司機(jī)，手拿塑圈為方 向盤(pán)，聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)。 三、游戲
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