大班語言活動教案方案精編歸納(完整版)
【正文】 備： （ 1）律動音樂； （ 2）牛媽媽、鴨媽媽、魚媽媽頭飾和牛寶寶、鴨寶寶、魚寶寶頭飾若干和一個羊?qū)殞氼^飾、一個小男孩頭飾； （ 3）分享閱讀大書《小羊找媽媽》； 四、活動過程： （一）導入活動幼兒帶著各種小動物媽媽和小動物寶寶的音樂拍手進教室，教師把牛媽媽、鴨媽媽、魚媽媽、請到前面來請牛寶寶、鴨寶寶、魚寶寶、羊?qū)殞毿游飩冋易约旱膵寢?。同時讓其他的孩子能夠體會別人的情緒情感，設身處地地為他人著想，我引出了《小羊找媽媽》這個讀本。 講臺一個 活動過程： 情景創(chuàng)設：介紹教室中有個圓臺是給小博們準備的講臺，告訴兒童今天我們要進行一個小博士論壇，請每一個兒童準備好自己的資料，邊講邊展示圖片。 大班語言活動教案方案 1 活動目標： 能正確的說出各國國旗的名字。 教師對收集的資料的重點內(nèi)容提出進行講述。 體諒別人的處境，愿意幫助別人。）在引導幼兒解讀畫面信息進行大圖展示的教學過程中，我采用了以下教學策略： 預設埋伏，給幼兒創(chuàng)設充分想象的空間在做讀本分析時，前一頁為后一頁設下伏筆，教師反問，引發(fā)幼兒大膽思考。 啟發(fā)幼兒思維，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作能力。 大班語言活動教案方案 4 設計意圖： 《如果我是一片雪花》是大班的一節(jié)語言活動，是一首很美的詩歌，語句簡短流暢而優(yōu)美，小雪花神氣而可愛，飄飄蕩蕩，落在大地上給不同的人帶來了快樂。 ① 、師： “ 小朋友們，我想請你們和我一起欣賞一些畫面，請你告訴我，你看到了什么？ ” （幼兒回答） ② 、師： “ 今天老師帶來了一首詩歌請小朋友們聽一聽，詩歌中的雪花會飄到什么地方去呢？ ” 學習詩歌《如果我是一片雪花》。 游戲《雪花飄》（創(chuàng)編詩歌環(huán)節(jié)） ① 、師說： “ 小朋友，你愿意做小雪花嗎？我做風爺爺和你們一起玩游戲。 ③ 、師說： “ 小雪花們，我們一起飄到操場上和其他小朋友玩游戲吧！ ” 播放音樂，做小雪花飄舞動作走出教室，結(jié)束。 組織幼兒討論，牽?；?，狗尾巴草都是十分平凡的花草，可它們都有不平凡的地方，我們可以向它們學習些什么 ? 大班語言活動教案方案精編歸納 。 大班語言活動教案方案 5 活動目標： 能在掌握詩歌內(nèi)容的基礎上初步理解詩歌的寓
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