大班益智游戲教案設(shè)計方案_幼兒園游戲教案大全(完整版)
【正文】 聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。孩子在活動中提高了合作創(chuàng)新意識，發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)能力及語言表達力。 ) ⑷ 小朋友們太了不起了，我們順著剛才來時的路，趕快把這些食物拿給小豬吃吧 ! 嘗試 “ 搬運工 ” 游戲。并將小豬趕回到籃子里。 (在草地上滾著玩，踢著玩，夾著跳，碰擊 ??) 教師提醒：小朋友在玩的過程中要注意安全：不要傷著自己，也不要傷著別的小朋友。 活動過程 一、開始部分 騎自行車 小朋友們，今天天氣真好，老師帶領(lǐng)你們到農(nóng)家樂去玩好嗎 ?在前進的道路上我們要注意安全。 通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。游戲是幼兒已有的表現(xiàn)活動，也就是說，游戲往往是幼兒力所能及的活動，以下是小編精心收集整理的大班益智游戲教案設(shè)計方案 ,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。好了，現(xiàn)在跟著老師一起出發(fā)吧 (小朋友雙手拿著易拉罐，聽音樂，跟著老師一起騎自行車。 引導(dǎo)幼兒與同伴合作玩易拉罐。 ) ⑵ 小朋友們，剛才我們把這些淘氣的小豬趕回了家，可是他們很餓，瞧 !那邊有很多的食物，我們把它運回來給小豬吃吧。 (游戲玩法：將籃子里的沙包當(dāng)成 “ 小豬 ” 的 “ 食物 ” 。在以后的戶外活動中，有意識的鍛煉幼兒在游戲時的一物多玩，尊重幼兒的想法，充分發(fā)揮幼兒的想象力，使幼兒得到更多的快樂。 蹲、起、 S 型小跑步、平衡等技能練習(xí)：游戲 “ 戰(zhàn)斗機 ” 。 【活動過程】 創(chuàng)設(shè)情境 播放《走路》音樂光碟，引導(dǎo)幼兒模仿動作，進入游戲情境。 喜歡模仿動物的動作，用心參與游戲。 頂氣球 道具：一個大氣球、一根繩子 人數(shù)：兩方，各二到四人為宜 玩法： 兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸 丟紙球 場地左右各站一名幼兒拿著紙球，其余幼兒站在場地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場，看誰能堅持到最后。然后由一個人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然后打出 “ 胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲 ” ，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然后再打出下一個蹲的是誰，誰要是在 5 秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者 ，切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。 【活動過程】 創(chuàng)設(shè)情境
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