英語教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定(完整版)
【正文】 傳達(dá)給每一位學(xué)生。 實(shí)習(xí)老師 ,是個(gè)很特別的存在。我懷念跟他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接下去的幾周，我每一天都能感受到他們的進(jìn)步。我默默記下 他們的表現(xiàn)?？吹梦倚睦锸前螞霭螞龅?。不聽不知道，一聽嚇兩跳。實(shí)習(xí)開始后，我才覺得，最應(yīng)該準(zhǔn)備的是自己的心態(tài)。也就是說調(diào)整自己的心態(tài)，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)老師的演變。一是，原來小學(xué)的英語課，并沒有想象中的那么簡單。 原本打算對這群活潑可愛的小 孩子們走平易近人的路線，這會我不得不改變對策，要狠一點(diǎn)。隔天，我把缺席值日的同學(xué)找來，問他們?nèi)毕脑?。不管是早操還是眼保健操，還是值日工作。 英語教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇二 時(shí)光飛逝，短短三個(gè)月，九十個(gè)日日夜夜的快樂時(shí)光，今天已圓滿結(jié)束了，除為人師，我倍感驕傲與自豪。還記得第一次被學(xué)生叫 “ 老師好 ” 的時(shí)候的那種錯(cuò)愕，漸漸適應(yīng)，然后自如反應(yīng)，點(diǎn)頭示意。時(shí)間一分一秒的過去了，我漸漸地和學(xué)生溶在一起，緊張的感覺也沒有了，在講重點(diǎn)時(shí)，我會多次重復(fù)，并且讓學(xué)生復(fù)述。 教學(xué)方面，在帶教老師的指導(dǎo)下，充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識來指導(dǎo)實(shí)踐。 與學(xué)生相處方面，我充分利用大學(xué)期間所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識，處理好各種各樣的學(xué)生問題。 在講授單詞時(shí)，我經(jīng)常采用 “ 你大聲 ，我小聲 ” 的方法，不僅訓(xùn)練了學(xué)生的反應(yīng)能力，還使學(xué)生很好的記憶單詞，在講授課程中，我會多方面的傳達(dá)給他們不同的知識文化，讓他們在學(xué)習(xí)英語中，多了解其他方面的知識，例如，在講 “ What’s your favourite food ? ” 我會向?qū)W生介紹 咱們中國的傳統(tǒng)美食，和其他國家的代表性實(shí)物，開拓學(xué)生的視野。第一次有那么多學(xué)生熱情的喊我 “ 項(xiàng)老師 ” ，第一次批作業(yè)批到手都酸了，第一次管理一個(gè)班級，太多的第一次對我來說都是一筆很寶貴的財(cái)富。最難忘的要屬自己的第一節(jié)英語課了。作為他們的老師和朋友，我惟有仔細(xì)傾聽，耐心詢問，認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難。我的指導(dǎo)老師謝老師和我?guī)?shí)習(xí)班主任班級的原班主任孫老師，她們對我非常的友善也非常的關(guān)心，同時(shí)在實(shí)習(xí)期間給了我許多幫助，每次我講完課他們都會給我評課，指出我的不足的同時(shí)也不忘給我足夠的肯定，這對我來說是很大的鼓勵，讓我有自信上好了以后的平行課 .所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我還有兩個(gè)多禮拜的時(shí)間就要離開他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的舍不得，舍不得我們班孩子們可愛天真的笑臉，是他們讓我對以后有信心，舍不得那些真心給我們幫助的指導(dǎo)老師 .班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高，是走向教師崗位的重要一課。在這個(gè)過程中，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，
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