校園低碳節(jié)能教育實施方案5篇(完整版)
【正文】 3．合理使用電扇，以中低檔風速為最佳。 校園低碳節(jié)能教育實施方案【篇 2】 為貫徹落實全國節(jié)能減排工作，進一步動員全校學生參加 “ 節(jié)能減排行動 ” ，下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報： 一、加強領導，明確分工，落實任務 在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領導小組，由校長負總責，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。組織師生赴市內節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。開通 “ 哈工大節(jié)能 ” 微信公共賬號，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術與技巧等信息。并結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，下面是小編為大家整理的校園低碳節(jié)能教育實施方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關信息 。 (六 )優(yōu)秀學生節(jié)能科技作品展示。各單 位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內傳播。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明，降低瓦數。 2．使用節(jié)水籠頭。 三、創(chuàng)設環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)?；顒? 開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習 慣 我校注重對學生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關燈的習慣等。具體活動方案如下： 一、活動目的： 為創(chuàng)建省市 品牌學校，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，增強節(jié)能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。 推廣教科書的循環(huán)使用。 在照明方面應努力解決以下問題： 應防止節(jié)能燈的頻繁開關造成燈管壽命減少，出現 “ 節(jié)電不節(jié)錢 ” 的現象。 六、供熱與鍋爐控制節(jié)能系統(tǒng) 強化食堂等生活設施節(jié)能，推廣使用高效能灶具 。每層樓并排設置兩個垃圾箱，分別收集果皮和渣土。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。班隊課各中隊開展 “ 你節(jié)能 我減排 地球媽媽笑開懷 ” 為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。 造節(jié)能減排校園文化氛圍。將廚余垃圾用垃圾桶收集或購買小型專用堆肥機器將垃圾轉化。將供暖系統(tǒng) 由分散人工操作改為集中微機控
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