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小班下學(xué)期班務(wù)工作計劃(完整版)

2025-09-16 15:28上一頁面

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【正文】 動,主題也不穩(wěn)定 ?? 針對以上狀況,本學(xué)期我將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識。 (七 )、《小不點兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長,有變化,感受到自己正在 經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長變化,體驗成長的快樂 ??( 八 )、《冬天來了 》讓孩子們滿懷欣喜地迎接冬天,把它作為引導(dǎo)幼兒主動發(fā)展的機(jī)會吧 ?? 二、發(fā)展目標(biāo): 根據(jù)小班幼兒的特點,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上狀況,制定如下發(fā)展目標(biāo): (一 )生活、衛(wèi)生習(xí)慣: ,飯后漱口,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。 ,不好挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫忙幼兒了解常見病的簡單知識,樂于理解預(yù)防接種的好習(xí)慣。明白簡單的故事、圖片、情景的資料。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實物匹配。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。 ,愿意和同伴交往。 家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。 認(rèn)識教師節(jié)、國慶節(jié),中秋節(jié)。開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。飯前要洗手,午睡前上廁所 。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和潛質(zhì) 。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手潛質(zhì)與語言表達(dá)潛質(zhì)等。喜愛參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。喜愛聽故事、看圖書 。明白并遵守日常生活中 基本的社會行為規(guī)則 。能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題 。能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美 。認(rèn)真填寫交 *本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地 方 。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但 是堅信透過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫 徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。 根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào) ,同時幫忙幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。 運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。 (六 )培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。 區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選取。 (四 )安全教育 注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒用心參加活動。幼兒的操作材料根據(jù)潛質(zhì)強(qiáng)弱安排準(zhǔn) 備。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,發(fā)奮為孩子 們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進(jìn)其健 康、自由、快樂地發(fā)展。隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所。 四、安全工作: 將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒 (個性是較特殊的幼兒 )。喜愛參加藝 術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗 。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果 。能發(fā)奮做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感 。能聽懂并會說普通話。樂意與人交談,講話禮貌 。身體健康,在群眾生活中情緒安定、愉快 。 一、基本狀況分析:唯美的網(wǎng)名 本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋 友,現(xiàn)有幼兒 60 名,其中男孩 31,女孩 29。及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班 上的
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