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正文內(nèi)容

高一班體育教學(xué)計(jì)劃(完整版)

  

【正文】 能有防身的本領(lǐng)。 高校體育教育要適應(yīng)體育課程的重大變革 ,必須轉(zhuǎn)變教育觀念 ,提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、組織、運(yùn)用能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、以及體育科研能力。 ③ 提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng) 。 b 根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 心理健康: a 自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。 教學(xué)研究的計(jì)劃 (1 課題研究:加強(qiáng)校本課程功夫青春的開(kāi)發(fā)與教學(xué) 。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)的掌握,加強(qiáng)本校的聽(tīng)課,外校的聽(tīng)課,繼續(xù)向各位開(kāi)課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。 二、學(xué)生基本情況分析 高一學(xué)生年齡一般在 1617歲 ,正是由少年向 青年的過(guò)渡時(shí)期 ,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期 ,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育、內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ)。 一、工作要求: 認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。 正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。春、冬季是訓(xùn)練的 大好時(shí)機(jī)。 根據(jù)這個(gè)思路,我制定了高一體育教學(xué)工作計(jì)劃: 一、教學(xué)目的要求 體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。 ,培養(yǎng)體育骨干。 三、教學(xué)目的要求 理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我創(chuàng)編的能力,大力發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新、進(jìn)取的意識(shí)。 運(yùn)用手勢(shì)提示法時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): (1)手勢(shì)的運(yùn)用要果斷,有明確的目的性。 (3)教師的示范要優(yōu)美大方,有感染力。 能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)適應(yīng)能力。 三、主要教學(xué)措施: (可就優(yōu)化課堂教學(xué),開(kāi)展教學(xué)改革試驗(yàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學(xué)生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,結(jié)合實(shí)際,訂 出具體措施 ) 激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、 多形勢(shì),多手段引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),吸引學(xué)生積極參與。 運(yùn)用口令提示法時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): (1)口令要有號(hào)召性和鼓動(dòng)性。 (3)掌握學(xué)生完成動(dòng)作的情況,在易出現(xiàn)問(wèn)題的地方,提前向?qū)W生發(fā)出準(zhǔn)確信號(hào),以引起學(xué)生注意,然后給予手勢(shì)提示。發(fā)展身體素質(zhì),提高藝術(shù)素養(yǎng) 。 ,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的主動(dòng)性。 二、教室學(xué)生情況分析 高一新生具有初步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力 。 二、重視體育課安全問(wèn)題 體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。 抓好 “ 兩操 ”“ 課外體活、大課間、特色體育活動(dòng) ” 積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。 依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。各班學(xué)生身體素質(zhì),個(gè)體差異較大,釋放壓力的方法各不形同,所以在體育課時(shí)要針對(duì)性安排鍛煉內(nèi)容。 高一班體育教學(xué)計(jì)劃 (二 ) 一、本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)和要求 掌握基本的
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