【正文】 得少于 15 戶家庭。逐一落實(shí)責(zé)任，并建立考核機(jī)制，考核結(jié)果作為年底績(jī)效考核的重要依據(jù)之一。 第 10 頁(yè) 共 32 頁(yè) （二）工作要求 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 三、活動(dòng)形式和時(shí)間 以實(shí)地家訪為主；對(duì)父母均在外地打工的學(xué)生，可采用 ? 電 第 9 頁(yè) 共 32 頁(yè) 話家訪 ? 的形式；對(duì)工作較忙的家長(zhǎng)，可采用電話預(yù)約的形式，有家長(zhǎng)確定恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行家訪。 學(xué)校要把 ? 萬(wàn)名教師大走訪 —— 關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng) ?納入今年學(xué)校管理的重要內(nèi)容，作為黨員干部、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等的重要依據(jù)。校黨組織動(dòng)員黨員干部和教職工與留守兒童結(jié)對(duì)子，實(shí)行 ?1+x?代理家長(zhǎng)制，即一名黨員（含教職工）擔(dān)任一名或多名留守兒童代理家長(zhǎng)，認(rèn)真組織開展 ?3 456? 主題實(shí)踐活動(dòng)，即開展 ? 三個(gè)一 ? 活動(dòng)（每月進(jìn)行一次家訪、每月與家長(zhǎng)通一次電話、每學(xué)期給家長(zhǎng)寫一封信或發(fā)一個(gè)短信），堅(jiān)持 ? 四關(guān)心 ? （關(guān)心思想、關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心生活、關(guān)心身體），做好 ? 五掌握 ? （掌握家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、掌握家庭思想動(dòng)態(tài)、掌握兒童學(xué)業(yè)成績(jī)、掌握日 第 6 頁(yè) 共 32 頁(yè) 常行為習(xí)慣、掌握困難求助和需求），當(dāng)好 ? 六個(gè)員 ? （思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、 2 生活起居管理員、健康成長(zhǎng)指導(dǎo)員、內(nèi)外情況聯(lián)絡(luò)員），使每一名留守兒童都能 ? 學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依 ? 。認(rèn)真組織開展大走訪活動(dòng)，建立健全走訪活動(dòng)臺(tái)賬，詳細(xì)記錄走訪對(duì)象、內(nèi)容、需要解決的實(shí)際問題以及矛盾糾紛排查 化解情況等，做到逐一摸清情況動(dòng)態(tài)，逐一建立臺(tái) 第 4 頁(yè) 共 32 頁(yè) 賬檔案，逐一落實(shí)管控責(zé)任，逐一化解疏導(dǎo)到位，并于 11 月 30日前學(xué)校大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)工作開展情況和典型經(jīng)驗(yàn)，再由學(xué)校向西山中心校上報(bào)活動(dòng)開展情況。 走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：楊志春 第 3 頁(yè) 共 32 頁(yè) 副組長(zhǎng)：余立瓊 組員：鄧水根譚明智陳洋 謝玉云劉睦南各班主任 ，培樹典型。 三、工作步驟 第 2 頁(yè) 共 32 頁(yè) （ 8 月 —— 9 月） 通過多種有效形式，深入發(fā)動(dòng)全體教師，努力營(yíng)造大走訪的良好輿論氛圍；制定工作方案，明確工作要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到任務(wù)分解到人，責(zé)任落實(shí)到人。 （ 10 月 —— 12 月） 校長(zhǎng)和全體教師深入基層、深入家庭，傾聽基層意見，了解群眾需求，掌握基層教職員工和學(xué)生及其家長(zhǎng)的真實(shí)情況，排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題，提出有針對(duì)性的解決辦法，并認(rèn)真填寫《萬(wàn)宜小學(xué)大走訪情況記錄表》。要切實(shí)加強(qiáng)走訪活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)宣傳推介走訪活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，好的經(jīng)驗(yàn)和做法。 ，嚴(yán)肅紀(jì)律。做到 ? 三知、三多、三溝通 ? ，即知道留守 兒童的個(gè)人基本情況、家庭基本情況、班級(jí)和任課教師情況；多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動(dòng)、多到留守兒童家里走訪；定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通，交流情況，解決困難。迎接教育局對(duì)活動(dòng)開展情況的檢查，并作為學(xué)校綜合考核的依據(jù)。 四、實(shí)施步驟： 宣傳發(fā)動(dòng)階段 （ 3 月中旬） 通過多種有效形式，深入發(fā)動(dòng)教師全體教師，努力營(yíng)造 ? 千名教師進(jìn)萬(wàn)家 ? 活動(dòng)的良好氛圍；制定工作方案，明確工作要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到任務(wù)分解到人。學(xué)校認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于 ? 千名教師進(jìn)萬(wàn)家 ?家訪活動(dòng)的相關(guān)要求，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，確?；顒?dòng)有序、有力、有效，并把此項(xiàng)活 動(dòng)作為教師年度考核、師德考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教導(dǎo)處將定期與不定期進(jìn)行檢查，對(duì)工作敷衍了事、活動(dòng)流于形式的，將予以通報(bào)批評(píng)。 重點(diǎn)走訪學(xué)生。 集中走訪階段（ 7— 8 月） 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo) 要深入基層，傾聽基層意見，了解教職工需求，掌握教職工家庭的真實(shí)情況。 真正深入基層。 第五篇：大走訪活動(dòng)方案某某單位 ? 大走訪 ? 活動(dòng)實(shí)施方案 某某黨支部為深入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和胡錦濤總書記 ? 七一 ? 重要講話精神，全面貫徹落實(shí)《中共 XX 省委關(guān)于開展以 ? 訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生 ? 為主題的 ? 五級(jí)書記帶頭大走訪 ? 活動(dòng)的通知》精神，按照《某某關(guān)于開展大走訪活動(dòng)的實(shí)施意見》要求，結(jié)合某某實(shí)際，特制定如下實(shí)施意見。全面推進(jìn)階段（ 2024 年 11 月 25 日 — 2024 年 2月 15 日）。 班子成員和班隊(duì)長(zhǎng)以身作則、率先垂范，切實(shí)做到真心訪民情、虛心匯民智、耐心釋民惑、熱心解民憂、盡心惠民生。 六、細(xì)化 ? 大走訪 ? 活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容： （一）走訪群眾，了解民情民意。我區(qū)始終堅(jiān)持發(fā)展上為了職工，以職工滿意為目標(biāo)，盡力幫助職工解決勞動(dòng)保護(hù)、收入分配、安全培訓(xùn)等方面遇到的實(shí)際困難和問題。進(jìn)一步健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部民主接訪日制度，將每周四的安全例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間定為接訪日，方便職工來訪。 第 20 頁(yè) 共 32 頁(yè) ? 書記帶頭大走訪 ? 活動(dòng)，村 黨組織書記自覺帶頭，村兩委和黨員積極參與，訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生，扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾工作，著力解決脫離群眾、脫離實(shí)際、違背群眾意愿的突出問題，著力提升黨員干部做群眾工作的能力，著力破解制約科學(xué)發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，推動(dòng)黨的政策在一線落實(shí)、民情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在一線融洽，努力使群眾工作上水平、轉(zhuǎn)變作風(fēng)見行動(dòng)、解決問題有成效、人民群眾得實(shí)惠，凝聚起推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大合力。圍繞進(jìn)一步解放思想、推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧等問題開展大討論活動(dòng)，進(jìn)一步向群眾尋計(jì)問策，集中全村的智慧加快發(fā)展速度。進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶工作，入戶談心、實(shí)地察看、想辦法出主意，采取有效方式幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件。把帶案下訪、專項(xiàng)約訪作為接訪、下訪活動(dòng)的重點(diǎn)，村黨組織書記及 ? 兩委 ? 班子成員要經(jīng)常性地接待群眾來訪。 促進(jìn)家長(zhǎng)理解、關(guān)心、支持教育，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。 四、活動(dòng)形式 家訪主要采取登門走訪的形式，原對(duì)家在外地的學(xué)生可采用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式進(jìn)行家訪。 六、方法步驟 一，動(dòng)員部署學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從 2024 年 7 月初； 確定走訪聯(lián)系單位，制定活動(dòng)實(shí)施方案。 3，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，部門共建不斷提高群眾 工作經(jīng)?；⒅贫然?。 （三）堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出特色。帶著感情、帶著責(zé)任進(jìn)農(nóng) 戶、進(jìn)企業(yè)，全面了解廣大群眾在生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，全面了解企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題。通過宣傳國(guó)家相關(guān)法律法 規(guī)、政策、開放農(nóng)家書屋，宣傳中央、省、市、區(qū)重大決策部署、各項(xiàng)具體的惠民政策。社區(qū)兩委成員調(diào)研每人不少 于 2 戶；要把知民情、解民優(yōu)、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作。繼續(xù)落實(shí)好結(jié)對(duì)幫扶制度，兩委班子每人幫扶不少于 2 戶，每年上門看望幫扶對(duì)象不少于 2 次，每 年必須為幫扶對(duì)象做 2~3 件實(shí)事。成立社區(qū)支部書記為組長(zhǎng)，兩 委為成員的大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究，部署開展大走訪活動(dòng)。社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要撰寫一篇調(diào)研報(bào)告，報(bào)到街道大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 （四）化解矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。 （二）集中民智，推動(dòng)園林發(fā)展。 （四）堅(jiān)持一以貫之，鞏固成果。 一、指導(dǎo)思想 和活動(dòng)原則 以鄧小平理論和 ? 三個(gè)代表 ? 重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深入開展五級(jí)書記大走訪活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán) 境，充分調(diào)動(dòng)全社區(qū)人民的積極性。 集中社區(qū)內(nèi)的黨員和社區(qū)兩委成員集中學(xué)習(xí)。 填寫好 ?XX 市 ‘ 萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家 ’?