一去二三里教學(xué)設(shè)計(jì)x(完整版)
【正文】 一 ( yī ī ) 五 (wǔ ǔ) 第三關(guān)： 比比誰的朗讀最有節(jié)奏 自學(xué)指導(dǎo) 三 （ 1） 借助分隔符號(hào)練習(xí)朗讀課文。 （ 1）觀察圖片 （ 2）交流 （ 引導(dǎo)： 運(yùn)動(dòng)衣上的數(shù)字和籃球上的漢字一一對(duì)應(yīng)） 當(dāng)堂訓(xùn)練： A、 和老師找朋友 （數(shù)字和漢字找朋友，引導(dǎo)學(xué)生舉起和老師手里的數(shù)字相應(yīng)的漢字寶寶，大聲讀三遍） B、生活中的運(yùn)用 。 三、闖關(guān)設(shè)卡 第一關(guān)： 比比誰的音節(jié)拼讀的準(zhǔn)確。會(huì)寫“一” 正確、流利地朗讀課文。今天讓我們一起學(xué)習(xí)童謠《一去二三里》。 12 張生字卡（不帶拼音），開火車讀、小組齊讀、全班齊讀。 sh236。 2．引導(dǎo)學(xué)生了解
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