5貧困生幫扶計劃計劃篇(完整版)
【正文】 思想上解惑 鑒于學困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源 。 扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性 。要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理 。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力，促進學困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量，從而提高我校的教育教學質(zhì)量。有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。因此扶助方要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。 二、扶助對象 遵紀守法，品行優(yōu)良 第 4 頁 共 7 頁 誠實謙遜，好學上進 經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的 三、扶助方式 由全體學校干部與學困生結(jié)對幫扶，每人扶助一名學困生 。幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與 第 5 頁 共 7 頁 班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹? 由年級各班聯(lián)合推薦學困生名單，對照幫扶條件認真審核無誤后，上報團隊 。 三、認真落實一免一補、貧困生補助實施方案。 。 四、實施一幫一特困生救助工程 學校領(lǐng)導已經(jīng)開始籌劃社會一幫一救助活動。 貧困生幫扶計劃（ 3） 第 6 頁 共 7 頁 不讓一個學生應(yīng)貧困而失學這是我們寧河鎮(zhèn)中學全體領(lǐng)導和教師信守的貧困生救助原則。 學習上幫助提高
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