5群眾路線實踐教育活動第一階段總結(jié)(完整版)
【正文】 年 3 月 25 日、 4 月 11 日、 4 月 16 日、 4 月 17 日、（全天）、 4 月18 日、 4 月 19 日、 4 月 22 日進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，于 4 月 12 日、 4月 16 日晚、 4 月 19 日（下午）進(jìn)行了分散自學(xué)，學(xué)習(xí)了規(guī)定內(nèi) 第 2 頁 共 5 頁 容，并觀看了影片《周恩來的四個晝夜》。全體教職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫學(xué)習(xí)心得。雖然參訓(xùn)教師的滿意度較高（滿意度測評都在 95%以上），但客觀上使送培學(xué)校的學(xué)科教學(xué)安排緊張，教師的學(xué)習(xí)和工作矛盾大，工學(xué)矛盾突出，對正常的教育教學(xué)秩序也有一定的影響。（ 4）區(qū)內(nèi)研修環(huán)節(jié)安排不科學(xué)現(xiàn)行的區(qū)內(nèi)中小學(xué)主題研修安排太緊，同一天上午下午分別 到不同的學(xué)校，沒有充足的時間交流和消化，希望增加學(xué)員交流討論的時間，將主題研修深入下去，更好地達(dá)到研修的目的。 、培訓(xùn)的針對性和有效性等問題，我校積極搭建溝通平臺，通過校長論壇形式，向教育工委主要領(lǐng)導(dǎo)反映，并引起領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校擬從構(gòu)建培訓(xùn)文化的高度來整體構(gòu)思下階段的干訓(xùn)工作；學(xué)校準(zhǔn)備從下一個干訓(xùn)項目開始，增加返校研修環(huán)節(jié)，并定期召回，進(jìn)行研修交流指導(dǎo)，提高培訓(xùn)實效。我校力所能及的做好三方面工作：第一，依托藍(lán)卓信息平臺，及時傳遞教育教學(xué)信息，加強對學(xué)員的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。（ 2）學(xué)習(xí)效果存在的問 題電大應(yīng)加強應(yīng)用所學(xué)知識
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