5篇一：輔導(dǎo)機構(gòu)關(guān)于致家長的一封信(完整版)
【正文】 聯(lián)系人：陳老師李老師聯(lián)系電話： 附：家長意見： 家長簽名： 篇二：致家長的一封信（培訓(xùn)班） 致親愛的家長一封信 尊敬的家長您好： 由衷感謝您對狀元教育的信任和支持，在此特向 您匯報尹婧小朋友暑期的英語學(xué)習(xí)情況： 尹婧小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣：對學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，能積極主動地回 第 3 頁 共 11 頁 答問題，接受能力較好，思維活躍，開朗大方，不懂就問，但是有小小的不足，上課時容易開小差，獨立自主做作業(yè)能力一般，學(xué)習(xí)的獨立性還需加強； 暑期學(xué)習(xí)掌握情況：掌握情況良好，較好完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，但個別偏難詞句掌握欠佳； 尹婧的進步：開始有了一定的學(xué)習(xí)主動性，自覺意識，學(xué)習(xí)主動性和獨立性增強，英語學(xué)習(xí)興趣濃厚； 燕子老師的建議。 狀元教育建議： 狀元是小班課堂，老師能充分關(guān)注每一個孩子。 如果掌握較扎實的孩子，我們會讓她在講臺上用英語演講。 欣怡的進步。老師剛剛講的知識點聽懂了嗎。所以如果孩子有掌握不牢的地方，建議親愛的爸爸媽媽們給孩子多一點點鼓勵。作為初學(xué)者，較好地掌握大量的新單詞和簡單的句型。另外，狀元英語課堂非常有意思，小朋友們邊游戲、表演、演講，邊學(xué)英語。沁心小朋友聰明伶俐，活潑可愛，英語基礎(chǔ)不錯，接受能力強，記憶力好，上課積極主動，但應(yīng)該按時完成課后作業(yè)，改掉拖拉的壞習(xí)慣。老師希望你以后上課能更積極一些，做作業(yè)更加認(rèn)真一些，改掉媽媽口中所說的拖拉的壞習(xí)慣，好嗎。 通過課堂活動，讓小朋友把每一個單詞大聲表達出來。但注意，做作業(yè)應(yīng)該把字寫的更好。 狀元教育建議： 狀元是小班課堂，老師能充分關(guān)注每一個孩子。 如果掌握較扎實的孩子，我們會讓她在講臺上用英語演講。 為了讓您和孩子共同渡過一個快樂的元旦，我校決定在 2024年 12 月 30 日下午 2： 00 在三樓美術(shù)活動室舉辦 “ 快樂元旦 ” 親子活動，望您抽出寶貴的時間前來參加。 學(xué)生家長滿意度調(diào)查征詢表 。 另外，因中秋、國慶兩假延誤了秋期培訓(xùn)工作，現(xiàn)將補課安排通知如下：因中秋節(jié)缺課，補課安排： 2024 年 12 月 29 日（周六興趣班的學(xué)生上課）； 2024 年 12 月 30 日（周日興趣班的學(xué)生上課）。所以如果孩子有掌握不牢的地方，建議親愛的爸爸媽媽們給孩子多一點點鼓勵。老師剛剛講的知識點聽懂了嗎。掌握了一些簡單的單詞，對部分難的單詞記憶不牢，能用英語簡單的打招呼。 如果掌握較扎實的孩子，我們會讓她在講臺上用英語演講。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1