【正文】 組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧，按照法規(guī)在一定時間（立法會議或者上級開會期間和工作任期之后）進行，要從工作實踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓(xùn)，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。還要據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。當(dāng)然，述職報告中規(guī)律性的認(rèn)識，是從實際出發(fā)的認(rèn)識，實踐理性很強，也就不需要很高的思辯性。 所謂自述性，就是要求報告人，自己述說自己在一定時期內(nèi)履行職責(zé)的情況。 所謂報告性，就是要求報告人，明白自己的 “ 身份 ” ，放下架子，以被考核、要 接受評議、監(jiān)督的身份，履行職責(zé)做報告。 第 4 頁 共 14 頁 （二）正文。 （ 3）主題認(rèn)識。 層次安排方法，一般采取橫向排列（各層次獨立性強，共同 第 5 頁 共 14 頁 論證主題的正確）。 四、繼續(xù)擴大開放，加強對外合作交流。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點。沒有分析與歸納，這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已，只能作為資料收藏，對實踐工作毫無指導(dǎo)意義。為何述職。 在陳述過程中，要以數(shù)據(jù)和事實來說話；同時要注重對成功經(jīng)驗的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什么。從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí)，不要回避問題的責(zé)任人，要找到問題的關(guān)鍵及解決問題的方法。述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。述職報告 quot。 。二是存在的問題及經(jīng)驗教訓(xùn) 。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作，尤其要體現(xiàn)出個人的作用，不能寫成工作總結(jié)。抓住帶有影響性、全局性的主要工作，對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆，力求詳盡具體，對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔，略作介紹即可。在寫作述職報告的時候，一定要隨時考慮到講話時的情況。還可以適當(dāng)增加語氣詞如 “ 吧 ” 、 “ 嗎 ” 之類。 ，不能把集體之功歸于個人，也不要抹殺了個人的作用，必須分清個人實績和集體實績。因是口述述職報告，面對的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表，抬頭寫 “ 各位代表 ” 或 “ 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表 ” 。重點要突出，主要圍繞采取了哪些措施，解決了哪些實際問題，取得了哪些成績來寫。簡 要寫結(jié)束語即可。撰寫述職報告和述廉報告。 。領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告和述廉報告需在領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究討論的基礎(chǔ)上形成；領(lǐng)導(dǎo)干部（含學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)干部和教育系統(tǒng)重點后備干部）的述職報告和述廉報告由本人撰寫，報告應(yīng)實事求是，不夸大成績，不隱瞞缺點，全面、準(zhǔn)確、客觀地報告年度工作任務(wù)完成情況和廉政建設(shè)情況。最后注明述職時間。對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔，略作介紹即可。一般寫明自己工作崗位、職責(zé)范圍、工作目標(biāo)等。一般宜占用 30 分鐘，如果用書面報 第 12 頁 共 14 頁 告表述，一般以 3000 字以內(nèi)為宜。 （一）要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實績和問題 述職是民主考評干部的重要一環(huán)，也是干部自覺接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。語言一般是生活化 、口語化、大眾化的。因此，述職報告要突出個性特點，展示述職者個人風(fēng)格和魄力，切忌千人一面。必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。（ 3）結(jié)尾。（ 1）導(dǎo)言。雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成，副標(biāo)題的前面加 第 9 頁 共 14 頁 破折號。主要包括標(biāo)題、主送機關(guān)或稱謂等內(nèi)容。 第三、述職本身是一個能力開發(fā)過程，是對自我能力，以及團隊能力的一個開發(fā)過程。述職的最終目的是通過總結(jié)經(jīng)驗對系統(tǒng)加以改進。只是簡單讓大家亮亮相，還是讓大家通過述職解決問題。要實實在在，要有條理，不要避重就輕。 三要分析事實與材料，找出規(guī)律。