5社區(qū)創(chuàng)建文明和諧社區(qū)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料_(完整版)
【正文】 要》、《文明公民讀本》和《市民文明公約》為基本教材，以 “ 愛(ài)國(guó)守法，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠(chéng)信，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn) ”20 字道德規(guī)范為準(zhǔn)則，積極對(duì)居民開(kāi)展思想道德教育，使思想 道德教育深入到社區(qū)各個(gè)角落。社區(qū)黨支部將充分發(fā)揮社區(qū)黨員的先鋒模范作用，社區(qū)有事情，先發(fā)動(dòng)黨員，黨員帶頭，居民跟上。我們還成立以 “ 講社區(qū)居民事情，聽(tīng)社區(qū)居民聲音，解社區(qū)居民難題 ” 為宗旨長(zhǎng)效服務(wù)管理機(jī)制，設(shè)立了社區(qū)居民“ 回音欄 ” ，充分發(fā)揚(yáng)民主，居民可以隨時(shí)表達(dá)意見(jiàn)和需求，社區(qū)及時(shí)予以解決，在社區(qū)建立起一個(gè)各方參與、溝通互動(dòng)的平臺(tái)，使社區(qū)居民群眾成為創(chuàng)建文明和諧社區(qū)的主體。近年來(lái)，社區(qū)堅(jiān)持用先進(jìn)文化占領(lǐng)社區(qū)陣地，以平遙的文化底蘊(yùn)為背景，從昂揚(yáng)向上的價(jià)值觀、道德觀取向著眼，積極塑造優(yōu)雅、和諧的文明氛圍。在人的素質(zhì)與環(huán)境質(zhì)量的共同提升中，最終實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境、人與社會(huì)的和諧 統(tǒng)一。我們還充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 量扶貧濟(jì)困，健全完善社會(huì)救助保障體系建設(shè)，及時(shí)為低保戶(hù)、殘疾人、困難家庭等弱勢(shì)群體解決生活、就業(yè)、醫(yī)療、住房、子女就學(xué)等方面的實(shí)際困難，使社區(qū)低保對(duì)象、殘疾人、特困家庭的救助保障得到了準(zhǔn)確有效落實(shí)。 “ 平安社區(qū) ” 建設(shè)成為社區(qū)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。以單個(gè)庭院和居民小區(qū)綠化為依托，點(diǎn)、線(xiàn)、面相結(jié)合的綠化體系，社區(qū)面貌有了很大改觀。廣大居民群眾 “ 走出小樓院、融入大家庭 ” ，在活動(dòng)中各展其長(zhǎng)、各顯其能、各享其樂(lè)，通過(guò)文體活動(dòng)相識(shí)、相知、相幫，在寓教于文、寓教于樂(lè)的社區(qū)文體活動(dòng)中接受教育，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到提升。我們通過(guò)經(jīng)常性的
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