二下數(shù)學(xué)回收電池(完整版)
【正文】 師：那如果用一句話說明怎樣進(jìn)位，你會說嗎 ? 生：哪一位相加滿十就要向前一位進(jìn)一。（展示算法多樣化） 與估算結(jié)果比較，使學(xué)生了解正確地估算可以幫助我們判斷計算結(jié)果的對錯。 5 分 二、自主探究，解決問題 提出問題 師：從圖中的統(tǒng)計表中你能得到什么信息？ 師：根據(jù)這些信息，你能提哪些數(shù)學(xué)問題？ (2)從學(xué)生提出的問題中選出兩個問題解決。 能結(jié)合具體情況進(jìn)行估算，判斷計算結(jié)果的對錯，逐步養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。 (放 課件 ：廢電池中含有金屬和廢棄的液體，這些物質(zhì)會對土壤、對水、對人產(chǎn)生直接的影響。 (1)學(xué)生獨立計算。（展示算法多樣化） ，發(fā)現(xiàn)估算的好處。 用豎式計算 獨立解決，集體講評 12分 四、
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