【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書131~139頁。教學(xué)目標(biāo)12理與復(fù)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。3教學(xué)重點(diǎn)12教學(xué)過程一、談話引入同學(xué)們，這學(xué)期的新課學(xué)習(xí)已結(jié)束，從現(xiàn)在開始，我們將對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。（板書課題）二、整理全冊(cè)所學(xué)內(nèi)容1（1）請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，本學(xué)期我
2024-11-19 13:18
【摘要】同學(xué)們好！準(zhǔn)備上課了！教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)根據(jù)太陽從東方升起、利用指南針或利用自己的身體，確定東、西、南、北（平面圖的方向和生活中的方向）。：在現(xiàn)實(shí)生活中辨認(rèn)東、西、南、北。：會(huì)表達(dá)同一橫軸（或縱軸）上兩個(gè)物體間的方向，體會(huì)方向的相對(duì)性。一位勤勞老公公，天色一亮就開工，若有一天
2024-11-12 01:04
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?復(fù)習(xí)本學(xué)期基本的書本知識(shí)；?掌握基本的做題方法；?學(xué)會(huì)把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于生活當(dāng)中。知識(shí)島長度單位百以內(nèi)的加減法（二）統(tǒng)計(jì)角的初步認(rèn)識(shí)表內(nèi)乘法觀察物體長度單位知識(shí)島厘米、米長度單位在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做單位；量比較
2024-12-11 12:51
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十、整百數(shù)的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)計(jì)算整十、整百數(shù)的加減法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。（1）兩種氣球一共有多少個(gè)？（2）紅氣球比黃氣球多多少個(gè)？80+50＝（）(個(gè))80-50＝（）(個(gè))答：兩種氣球一共有130個(gè)，紅氣球比黃氣球多30個(gè)。130
2024-12-04 22:01
【摘要】復(fù)習(xí)長方形和正方形西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉長方形和正方形的特征。2.熟練辨認(rèn)各種圖形。在圖形的樂園里，你都知道哪些知識(shí)呢?有長也有短，全身毛茸茸，天天一大早，都要擦手臉。（打一生活用品）長方形的對(duì)邊（），四個(gè)角都是（
【摘要】加法的估算西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)加法的估算。2.能夠正確地進(jìn)行估算。40+50=70+80=200+200=300+400=90150400700復(fù)習(xí)華村小學(xué)接種乙肝疫苗我校有男生295人，女生278人。每人１支。大約要準(zhǔn)備
2024-11-29 03:56
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合以前學(xué)過的比較大小的知識(shí)，理解掌握萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的，并且能夠解決實(shí)際的問題。品牌價(jià)格（元）海爾1860西門子2860小天鵝998新飛1680容升1806品
2024-12-11 15:44
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的大小比較，同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)過的比較大小的知識(shí)，理解萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的，并且能夠解決實(shí)際的問題。在圈里填上“”或“”。609690568479
2024-11-11 13:05
【摘要】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動(dòng)，明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義，使他們初步認(rèn)識(shí)新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會(huì)用毫米作單位進(jìn)行測量，并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系，進(jìn)行簡單的換算。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，能估計(jì)一些物體的長度，進(jìn)一步發(fā)展估測意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。教具、學(xué)
2024-11-28 03:23
【摘要】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，感知和了解千米的含義，初步建立1千米的長度表象。2.運(yùn)用遷移的規(guī)律，體驗(yàn)探索千米的過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)、推算和分析能力，知道1千米=1000米，能進(jìn)行長度單位間的簡單換算。，體會(huì)“千米”在生活中的作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：感知和認(rèn)識(shí)
2024-11-19 13:19
【摘要】千米的認(rèn)識(shí)（一）（教學(xué)片斷）教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)教師：我們學(xué)過哪些長度單位？讓學(xué)生用手勢具體表示1厘米、1分米、1米的長度。二、情景導(dǎo)入新知媒體播放：小明一家人坐車從重慶站出發(fā)上高速公路，路邊的里程碑顯示：重慶成都340km善于觀察、愛動(dòng)腦筋的小明問媽媽：340km是什么意思？教師：有誰知道是什么意思嗎？學(xué)生：我知道，
【摘要】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，初步建立1千米的長度概念，知道1千米等于1000米。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：建立1千米的長度概念，會(huì)用千米表示實(shí)際長度。教學(xué)準(zhǔn)備：要求學(xué)生到路邊觀察路標(biāo)，教師制作一塊路標(biāo)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：我們都學(xué)了哪些長度單位？學(xué)生
2024-11-18 19:40
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