5社會公德教育演講稿6篇(完整版)
【正文】 德。 說到公共道德，我想起了我們學(xué)校師生對鄉(xiāng)中學(xué)的對口扶貧行動，資助貧困的同齡人完成學(xué)業(yè)，這不正是良好的社會公德的體現(xiàn)么。 我這里不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為道德只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚 。不會。有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。他們認為這是必須遵守的公共道德。我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。知而不行，只是未知。 社會公德教育演講稿篇 2 同志們： 大家好。這是提高全民族素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程。以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重存在。低起點就是以社會道德的最低層次社會公德教育為起點。社會輿論是一種強大的社會力量，它對于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素質(zhì)，具有重大的推動作用。為公民道德奉獻一份力量吧。那些違反社會公德人，將被人們所不齒。關(guān)于個人修養(yǎng)的討論和研究，從很早的時候就開始了。如果有那么一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢。具體來說就是，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環(huán)再利用等等。否則就會被人們所唾棄，成為歷史的罪人。 然后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。） 尊老愛幼，助人為樂，拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。） （為了更好的融入這個社會，處理好人際關(guān)系，我們必須具有良好的個人修養(yǎng)。 社會公德教育演講稿篇 3 從誕生的那一刻起，我們就進入了這個絢麗多彩的世界，這也意味著我們將不再孤單。不同的人生觀、價值觀， 第 7 頁 共 9 頁 使人們的行動各異。小視角就是社會公德建設(shè)必須從我做起，從小事做起，從一點一滴做起。不僅要重視社會道德建設(shè)中的認識功能，更要重視道德的實踐功能。 就目前而言，我國正處于社會主義初級階段的初始時期，人們價值觀念多元化造成公民道德的多層次化。風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟搞
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