再塑生命[課件]可用(完整版)
【正文】 。 請說說對 “再塑生命” 的理解。 這幾件事表現(xiàn)了作者求知的熱望，以及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷，更表達(dá)了作者對莎莉文老師無比的敬愛和感激，這種感情在《 假如給我三天光明 》 中表達(dá)的更加明確。n yǎn):逐漸增多或增廣 . 遷徙 (qiān xǐ):遷移 . 覓食 (m236。 凱勒 海倫 凱勒 。)深沉的思索 期期艾艾 (qī 224。你也知道，在經(jīng)過一天酷熱日曬之后，要是花和大地能得到雨水會是多么高興呀！愛也是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。 ?說說你所知道的在逆境中有所作為的人 奧斯特洛夫斯基 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 全身癱瘓 雙目失明 失去聽力的貝多芬 《 命運交響曲 》 史鐵生 坐在輪椅上 《 我的地壇 》 雙腿殘疾的魏凱 接過助學(xué)金不禁眉開眼笑
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1