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正文內(nèi)容

5省三項督導評估匯報材料(完整版)

2025-09-14 23:59上一頁面

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【正文】 次,研究解決了義務教育債務化解、合格學校建設、職業(yè)教育資源整合、 XX 縣區(qū)學校擴容緩解 XX 縣區(qū)大班額等教育的一些重大問題。在校學生 78470 人,在園幼兒 17336 人,在編教職工 9493 人(含離退休 3122 人)。我縣教育有著輝煌的歷史, 1979 年,國家教育部、 XX 省委在我縣召 開教育工作現(xiàn)場會,三教一齊抓做法在全國推廣。同時,建立并完善了縣級領導定點聯(lián)系學校制度,縣委、縣政府主要領導經(jīng)常深入學校調(diào)研檢查,堅持每年分別開展兩次以上教育工作專題調(diào)研,研究解決教育發(fā)展中的重點、難點問題。把建設教育強縣的工作情況和實施進度作為黨政一把手政績考核的重要內(nèi)容,建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期議教制和部門教育履職考核制,各級各部門對教育工作做到了思想重視、措施有力、政策到位。 (三)建立健全經(jīng)費保障機制。 2024 年預算安排本級一般預算支出為 195000 萬元,安排本級財政教育支出為 32175 萬元,本級財政教育支出占一般預算支出的比例為 %,達到上級要求??h級財政的各種配套資金均按規(guī)定全額預算,撥付及時。義務教育階段學校普九及其它債務在 2024 年底全部化解,沒有新增債務。為緩解縣城 XX縣區(qū)學校大班額問題,縣委、縣政府計劃實施 XX 縣區(qū)學校兩建三擴工程。從 2024 年起,縣財政累計安排了 310多萬元,采購課桌椅 51784 套,徹底解決了學生自帶課桌椅問題。 2024年,爭取中央中西部農(nóng)村學前教育推進工程專項建設資金 1589萬元,對 17 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園進行新建改擴建。目前,全縣適齡兒童入學率達 100%,三殘兒童入學率達 %,小學畢業(yè)生升學率均達 %。全縣高中教學質(zhì)量逐年提升,連續(xù)三年本一、本二上線率和高中學業(yè)水平考試成績穩(wěn)居七個區(qū)縣市前列。 三、深化改革,推動教育內(nèi)涵發(fā)展 (一)深化人事制度改革。目前,全縣各學科專任教師配備較為齊全,教師隊伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。堅持每三年進行一次教師文化與專業(yè)技能知識綜合測試,將考試成績作為績效考核與評優(yōu)、晉級的重要指標。目前,全縣已建立德育基地 15 個, 2024 年涌現(xiàn)了 20 名師德標兵和 50 名優(yōu)秀班主任,組織 1000 多名學生參加了愛國衛(wèi)生清掃街道活動。通過多年努力,我縣已經(jīng)形成八大教育特色。目前,全縣共有 78 個中小學文學社,出版作品集 10 部,居全省第一。 四、注重協(xié)調(diào),推動職教健康發(fā)展縣委、縣政府始終把職業(yè)教育擺在與普通教育同等位置進行謀劃和扶持,不斷擴大職業(yè)教育辦學規(guī)模,提高辦學質(zhì)量。近三年,學校利用各級投入資金,加強學?;A設 施建設,建成了多媒體導游模擬室、模擬中西餐廳、模擬客房、多功能演藝廳、財會模擬操作室、電子電工操作室、 smt 實驗室、形體訓練室、琴房和 5 個計算機室、 4 個多媒體教室等實訓實驗功能室,學校實習實訓能力得到極大提高。三是加強校企合作。各位領導,雖然我縣教育工作取得了一些明顯成績,但由于多種因素的制約,一些問題還比較突出,主要表現(xiàn)在義務教育合格學校建設任務 較重,普職發(fā)展仍不協(xié)調(diào)等。一是整合職教資源。近年來,先后出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《 XX縣區(qū)中等職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃》 第 13 頁 共 14 頁 和《 XX 縣區(qū)職業(yè)教育十二五發(fā)展規(guī)劃》等文件, 明確了全縣職業(yè)教育發(fā)展思路和有關部門工作職責。科技創(chuàng)新:創(chuàng)建省級青少年科技示范基地 5 個,先后獲國家級發(fā)明金獎 16 項, 3 次在全省作專題經(jīng)驗介紹。培養(yǎng)了我省第一位女飛行員,名譽三湘。堅持專業(yè)引領與教學實際相結(jié)合,經(jīng)常深入各級各類學校開展教學視導,促進了教學管理和教育教學水平的 提高。四是抓師德師風,提升教師隊伍形象。著力推進中小學名校長、名班主任、名教師建設工作,每三年評比一次,形成了合格教師骨干教師名優(yōu)教師的系統(tǒng)工程,開展名師傳、幫、帶活動 ,有效提高了全縣教師專業(yè)能力。一是抓規(guī)范管理,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和實用技術培訓,以民辦培訓機構(gòu)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校為 基地,積極開展陽光工程培訓和新型農(nóng)民培訓等短期職業(yè)培訓,每年培訓人員 5000 余人次,有力地
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