5申請(qǐng)美國大學(xué)的文書素材選擇(完整版)
【正文】 己之前的生活時(shí)，感覺腦中一片空白，似乎沒有任何東西值得一寫。到哪里去。整體上來看，橫軸和縱軸將整個(gè)平面分成了四個(gè)象限，逆時(shí)針編號(hào)下來分別是第一象限（探索者）、第二象限（領(lǐng)袖）、第三象限（凡人）和第四象限（哲學(xué)家）。 （ leader）。 （ philosopher）?？v軸依據(jù)活動(dòng)的客觀影響力界定在 20 與 30 之間。 o（ 80， 40）。遇到的逆境在橫軸上加分不少，也特別注意了強(qiáng)調(diào)對(duì)自己家庭責(zé)任感和溝通能力的培養(yǎng)，因此縱軸也有一些加成。 。作為相對(duì)重要的人生感悟在橫軸上可能有 30 左右，但是加上國際化視角有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)募臃帧１旧聿牧媳容^中規(guī)中矩，但橫軸加了 20 分是因?yàn)檫@個(gè)研究機(jī)構(gòu)剛出了中國第一個(gè)科研方面的諾貝爾獎(jiǎng)。學(xué)生組織興趣社團(tuán)翻譯冷門的時(shí)政海外新聞，運(yùn)營自己的公眾號(hào)和網(wǎng)站。但即便是私人獨(dú)有想法和見解，仍不失為一種對(duì)核心申請(qǐng)文書的很 好補(bǔ)充，能夠更加立體的呈現(xiàn)學(xué)生形象。一般多元化并 強(qiáng)調(diào)政治正確的公立大校會(huì)希望通過專門的題目來了解申請(qǐng)者在這方面的情況。學(xué)生需要依據(jù)自身的主觀感受對(duì)每一經(jīng)歷的橫坐標(biāo)進(jìn)行修正。這就是為什么我們提倡每位學(xué)生在開始正式的寫作前都要有一個(gè)從一天到數(shù)天不等的頭腦風(fēng)暴過程。但是單憑數(shù)百英文單詞，想把一個(gè)故事的來龍去脈說清楚尚且不易，所以最終的結(jié)果成了一篇什么都寫了一點(diǎn)，但什么都沒說清楚的流水賬。另一些時(shí)候，他們想起了過去的種種酸甜苦辣： 「我參加了一次去南極的旅行」 「我在美國的寄宿家庭里度過了很愉快的時(shí)光」 「我去云南參加了一次中草藥的考察」 「我舉辦了學(xué)校本年度的亞洲文化祭」 「我創(chuàng)立了我們學(xué)校第一個(gè)滑板社」 面對(duì)這一個(gè)接一個(gè)的
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