六年級圓的周長數(shù)學教案(完整版)
【正文】 料，講述并對學生進行德育教育。 知道半徑，能求圓的周長嗎？周長是它半徑的多少倍？ 三、運用公式解決問題 一張圓桌面的直徑是 0． 95米，求它的周長是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)） 花瓶最大處的半徑是 15厘米，求這一周的長度是多少厘米？花瓶瓶口的直徑是 16厘米，求花瓶瓶口的周長是多少厘米？花瓶瓶底的直徑是 20厘米，求花瓶瓶底的周長是多少厘米？ 鐘面直徑 40厘米，鐘面的周長是多少厘米？ 鐘面分針長 10厘米，它旋轉一周針尖走過多少厘米？ 噴水池的直徑是 10米，要在噴水池周圍圍上不銹鋼欄桿 2 圈，求兩圈不銹鋼總長多少米？ 四、課堂小結 通過這節(jié)課的學習你想和大家說點什么？ 這節(jié)課，同學們大膽猜想圓的周長可能和什么關系、有怎樣的關系，然后進行科學的驗證，發(fā)現(xiàn)了圓的周長的計算方法，你們正在走一條科學的研究之路，希望你們能堅持不懈的走下去。 圓的周長總是它直徑 的 3 倍多一點。 提問：觀察一下，你發(fā)
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