【摘要】三角形的面積湖北省武漢市光谷第六小學胡萍第六單元多邊形的面積一、復習鋪墊,激趣引新計算下面各圖形的面積。5cm3cm4cm6cmcmS=ab=5×3=15(cm2)S=a2=4×4=16(cm2)S=ah=6×
2025-10-08 20:57
【摘要】練習演示討論例題習題小結(jié)上一頁首頁下一頁下面這些圖形的面積你會算嗎?試試看上一頁首頁下一頁長方形的面積公式S=長X寬平行四邊形的
2024-12-07 17:01
【摘要】三角形的分類河溪小學余冬梅銳角:直角:鈍角:小于90°是90°大于90°小于180°銳角直角鈍角你知道下圖中所標的角分別是什么角嗎?頂點頂點頂點邊邊邊角角角根據(jù)角的特點把下面的三角形分成
2025-07-18 00:56
【摘要】三角形的認識教學目標:1.讓學生在觀察、操作和交流等活動中,經(jīng)歷認識三角形的過程。2.認識三角形各部分名稱,會畫三角形的高,了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3.體驗三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應用,感受幾何圖形與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。重難點?教學重點:?理解三角形的特性;在三角形內(nèi)畫高。?教學
2025-07-24 19:09
【摘要】三角形的內(nèi)角教師:莫燦星明倫中學∠A+∠B+∠C=180°活動1相關鏈接:1、什么是三角形?怎樣表示一個三角形?2、三角形的三邊之間有什么關系?ABC4、在小學我們學過三角形三個內(nèi)角的和是多少度?是怎樣得到的?3、兩條平行線有什么性質(zhì)?實驗:在小學,我們知道,如果將三角形的三個內(nèi)
2025-07-17 23:41
【摘要】新課導入三角形三個內(nèi)角的和等于多少度?180度了解三角形的外角概念和三角形外角的性質(zhì),初步學會數(shù)學說理.學習目標重點三角形的外角及其性質(zhì).難點運用三角形外角性質(zhì)進行有關計算時能準確地表達推理的過程和方法.教學重難點三角形外角定義
2025-08-05 03:09
【摘要】三角形的特性由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。三角形有()條邊,()個頂點,()個角。邊邊邊角角角頂點頂點頂點333底高三角形的高頂點頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高
2025-07-25 23:54
【摘要】三角形的邊莒縣閆莊中學劉海霞A、B、C叫做三角形的頂點3.∠A、∠B、∠C叫做三角形的內(nèi)角,簡稱三角形的角。由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.ACB定義:
2025-08-01 17:32
【摘要】三角形證明+特殊三角形性質(zhì)一、等腰(邊)三角形的性質(zhì)例1、已知等腰三角形的周長是25,一腰上的中線把三角形分成兩個,兩個三角形的周長的差是4。求等腰三角形各邊的長。例2、如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E分別在AC、AB上,且BC=BD=DE=EA,求∠A的度數(shù)。例3、ABC為等邊三角形,D是AC中點,E是BC延長線上一點
2025-07-24 01:25
【摘要】第一篇:《相似三角形的性質(zhì)》教學設計 《相似三角形的性質(zhì)》教學設計 教學目標: 1、知識與技能 (1)、理解掌握相似三角形周長比、面積比與相似比之間的關系;掌握定理的證明方法。 (2)、靈活...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇:《相似三角形的性質(zhì)》教案說明 《相似三角形的性質(zhì)》教案說明 鼓山中學 高芳霞 “相似三角形的性質(zhì)”。下面,我從教材分析、教法、學法、教學程序四個方面對本課的設計進行說明。 一、教材分...
2024-10-28 23:08
【摘要】第一篇:相似三角形的性質(zhì)教學設計 相似三角形的性質(zhì)教學設計 一、教學目標 1.利用前面幾節(jié)的相關結(jié)論經(jīng)過簡單的推導得出相似三角形的各條性質(zhì);2.運用相似三角形性質(zhì)解決簡單的問題。 二、教學重難...
2024-10-29 06:35