【摘要】1 《假如沒有灰塵》教學設計一 教學時間：三課時 第一課時 教學目標： 1、學習本課生字，理解和積累詞語。 2、正確流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 教學過程： 一、談話導入，板書課...
2025-08-09 08:52
【摘要】 ?假設沒有灰塵?教學設計 教學目標： 知識目標：學習本課生字，理解和積累本課詞語；知道灰塵的特點和作用。 能力目標：理解課文主要內(nèi)容，繼續(xù)引導學生學習說明文的表達方法，...
2024-09-30 16:35
【摘要】 假設沒有灰塵1 教學目標： 1、學習本課生字，理解和積累本課詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定段落，理解課文主要內(nèi)容，體會比照寫法作用。 3、懂得...
2024-09-30 16:46
【摘要】1 《假如沒有灰塵》教學設計二 教學準備：幻燈片。收集灰塵的資料。 教學過程 一、談話導入，創(chuàng)設情境 上節(jié)課我們一起了解了新型玻璃，知道了它對我們的生活有著 許多幫助，我們都對科學家的...
【摘要】1 《假如沒有灰塵》教學設計資料 【學習目標】 １、認識４個生字。 ２、朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，認識到灰塵的特點和作 用，學會辨真地看待事物。（任何事物都有兩面性。） ３、了解可...
【摘要】 假設沒有灰塵4 學習目標 1．認識4個生字。 2．朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，認識到灰塵的特點和作用，學會辨真地看待事物。〔任何事物都有兩面性〕 3．了解可聞所...
2024-09-30 17:21
【摘要】 假設沒有灰塵5 一、教材解讀 1．課文簡說。 在人們眼中，灰塵通常是污染環(huán)境、傳播病菌、危害人類健康的罪魁禍首。然而，這篇課文卻向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面：人類的...
2024-10-01 09:20
【摘要】第一篇：假如沒有灰塵練習題 12假如沒有灰塵 一、抄寫課內(nèi)詞語。 灰塵 討厭 土壤 巖石 分裂 顆粒 __________________________ 飄浮 削弱 柔和 ...
2024-10-13 13:20
【摘要】第一篇：《假如沒有灰塵》教學設計教案 學習目標 ①認識4個生字 ②默讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，認識到灰塵的特點和作用，學會辯證的看待事物。 ③鞏固本單元學到的說明方法。 教學重點 領悟說...
2024-10-13 15:46
【摘要】第一篇： 12*《假如沒有灰塵》說課稿 城關鎮(zhèn)中心小學吳豐華 一、說教材 本文是新課程教材五年級上冊第三單元的最后一篇課文，是一篇說明文。這篇說明文語言準確、生動，知識性、趣味性很強。作者運用...
2024-10-13 17:11
【摘要】1 《假如沒有灰塵》教學案例 備課設想： 1、課標要求 引導學生學習本組的說明性文章，要抓住課文的要點，了解基 本的說明方法，并試著加以運用。 2、教學目標 ⑴認識4個生字。正確讀記...
2025-08-06 15:48
【摘要】 ?假設沒有灰塵?教學設計資料 【學習目標】 ?。?、認識４個生字。 ?。?、朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，認識到灰塵的特點和作用，學會辨真地看待事物。〔任何事物都有兩面性。〕 ...
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