【摘要】《燦爛的青銅文明》課堂同步練習題班級:__________姓名:__________一、選擇題()(),我國已經出現(xiàn)了青銅器、商、西周的青銅文明專門指的是青銅鑄造業(yè)的發(fā)達、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)的繁榮共同形成夏、商、西周燦爛的青銅文明“三
2024-12-02 09:28
【摘要】《青銅葵花》讀后心得5篇《青銅葵花》讀后心得5篇讀完一本經典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是職場范文網小編精心整理的《青銅葵花》讀后心得5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!肚嚆~葵花》讀后心得1《青銅葵花》是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫
2025-02-28 10:38
【摘要】第一篇:讀書筆記青銅葵花 讀書筆記 ——《青銅葵花》 鎮(zhèn)江市實驗小學六(9)徐天行 這個寒假,我閱讀了曹文軒的長篇純美小說——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來到了大麥地生活,貧窮善良...
2025-09-27 22:48
【摘要】第一篇:古代文化常識5 2017屆語文古代文化常識 第5份 ,不正確的一項是()(3分),也叫禪讓制,即群體中個人表決,以多數(shù)決定。 ,又可借指宮廷:"詣闕’既可指赴朝廷,又可指赴京都。,。,...
2024-10-24 23:02
【摘要】《燦爛的青銅文明》備課教案一、教學目標1、知識與能力目標(1)掌握夏、商、周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經濟的發(fā)展的基本史實,使學生認識到我國夏、商、西周時期的奴隸制文明輝煌燦爛,源遠流長,一脈相承,表明我國古代文明具有極其強大的生命力。(2)通過了解奴隸的悲慘生活,使學生認識到夏、商、周奴隸制文明的高度發(fā)達,是建立在對奴隸
2024-11-20 03:08
【摘要】讀書是一件能夠幫助我們豐富知識面的事情,在這個飛速發(fā)展的時代中,認真讀幾本好書能夠讓我們不斷提升自己。下面是小編和大家分享的小說《青銅葵花》讀后感范文四篇,提供參考,歡迎你的參閱。??小說《青銅葵花》讀后感范文1??我讀過許許多多的課外書,有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優(yōu)美語句……但是,我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。??我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因為《
2025-02-08 21:06
【摘要】寫讀后感之前,一定要認真品讀作品,深刻領會作者想要表達的深意,這樣寫出的讀后感才會讓人產生共鳴。下面是小編和大家分享的《青銅葵花》學生讀后感范文四篇,提供參考,歡迎你的參閱。??《青銅葵花》學生讀后感范文1??本學期,我們的語文馬老師向我們推薦了《青銅葵花》這本書,讀著讀著,我感動極了。不夸張地說,此前我還從來沒有讀過如此催人淚下的親情故事,合上書很久了,我仿佛還能聽見小男孩的呼喊,仿佛
2025-02-10 01:43
【摘要】青銅葵花讀書心得有感5篇 《青銅葵花》是由當代作家曹文軒所創(chuàng)作的長篇小說,2005年4月首次出版,曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎,中國作家協(xié)會第七屆優(yōu)秀兒童文學獎等。下面小編給大家?guī)砬嚆~葵花...
2025-03-30 07:55
【摘要】讀《青銅葵花》讀書心得感想5篇 《青銅葵花》并不是要虛構一個桃花源式的童話,作者在賦予世界以“童真”、“美麗”等關鍵詞的同時,隱藏在事件背后的另一個關鍵詞卻是“苦難。下面小編給大家?guī)碜x《青銅葵花》...
2024-11-19 05:32
【摘要】 第1頁共8頁 青銅葵花的經典讀后感 青銅葵花生動展現(xiàn)了困境之中普通勞動人民善良、純樸的優(yōu) 良品格。下面就隨小編一起去閱讀,相信能帶給大家?guī)椭? 【1】寒假里,老師讓我們買《青銅葵花》,這本...
2025-09-03 03:22
【摘要】第5課燦爛的青銅文明北京人、山頂洞人時期用的生產工具是什么?打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產工具又是什么?磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產工具又是什么呢?青銅器青銅時代一、青銅器的高超工藝(手工業(yè)的發(fā)展)1、青銅制造業(yè)開始于:
2025-07-20 12:17
【摘要】閱讀課本第26頁回答以下問題并在書上標記?的?(出現(xiàn)、發(fā)展、燦爛、豐富)??出現(xiàn)于原始社會,發(fā)展于夏朝,燦爛于商,豐富于西周司母戊鼎四羊方尊三星堆“鼎”是古代貴族烹飪祭祀用的器具,一般為圓形,多為三足兩耳,也有四足兩耳。西周時,以所用鼎的大小及多少代表貴族的身份等級?!豆騻鳌泛涡葑⒃疲骸疤?/span>
2024-11-21 02:36