統(tǒng)計——縱向復式條形統(tǒng)計圖教學設計(完整版)
【正文】 ，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。 【出示】例 1 復式統(tǒng)計表 老師這里也有一張人口統(tǒng)計表，這是一張反映某地區(qū) 19852020 年城鎮(zhèn)和鄉(xiāng) 村人口數(shù)量的復式統(tǒng)計表。 說圖例（一種圖例代表一種事物） 師： 【提問】觀察這個復式統(tǒng)計圖橫軸上的小格，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 生： 它橫軸上的每個年份上有兩個小格，而單式統(tǒng)計圖橫軸上的每個年份上只有一個小格。 優(yōu)點： 形象 直觀 便于比較 注意點： 標明圖例 直條的寬窄要一致 。 生： 同桌交流 畫圖 （題卡 2） 【 師生活動 】展示 交流 評價 師： 【提問】 觀察題卡上的復式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖，說說 他們有什么
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1