送東陽(yáng)馬生序五篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：送東陽(yáng)馬生序 二十三送東陽(yáng)馬生序 宋濂 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能正確、流暢朗讀課文，并背誦課文。 2、理解積累一些文言文實(shí)詞和虛詞，能利用文下注釋自己翻譯全文。 3、把握寓理于事的寫作方法...

2024-10-25 03:31

送東陽(yáng)馬生序復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】文言文翻譯方法?文言詞匯多而繁?要想掌握并不難?字不離詞不離句?聯(lián)系語(yǔ)境意連貫?通假異義與活用?分類記憶過(guò)難關(guān)送東陽(yáng)馬生序宋濂復(fù)習(xí)課導(dǎo)《送東陽(yáng)馬生序》是宋濂寫于晚年的一篇?jiǎng)駥W(xué)之作。本文通過(guò)作者自敘青年時(shí)代求學(xué)的困難和刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，勸

2024-08-25 00:58

送東陽(yáng)馬生序教學(xué)反思--資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《送東陽(yáng)馬生序》教學(xué)反思 學(xué)習(xí)這篇課文時(shí)，首先讓學(xué)生了解文章的背景。作者宋濂辭官的第二年，應(yīng)詔入朝晉見朱元璋，正在太學(xué)讀書的同鄉(xiāng)晚輩馬生前來(lái)拜訪，了解到馬生是...

2025-04-13 02:22

送東陽(yáng)馬生序復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】送東陽(yáng)馬生序宋濂?（一）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻,為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。?潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。?潭西南而望，斗折蛇行，

2024-08-13 09:58

送東陽(yáng)馬生序優(yōu)秀課件-資料下載頁(yè)

【摘要】?常言道：“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！泵献右舱f(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！笨嚯y墊腳石成功下一頁(yè)?囊螢映雪（晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事）?懸梁刺股（戰(zhàn)國(guó)蘇秦的學(xué)習(xí)故事，也叫“頭懸梁，錐刺股”）?鑿壁偷光（西漢匡衡的學(xué)習(xí)故

2024-08-13 23:09

送東陽(yáng)馬生序ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】送東陽(yáng)馬生序宋濂作者簡(jiǎn)介宋濂，字景濂，號(hào)潛溪，明朝初期著名文學(xué)家，生平著作甚豐，曾主修《元史》與劉基、高啟并稱為明初詩(shī)文三大家，為明代“開國(guó)文臣之首”。一、自身經(jīng)歷1、幼時(shí)抄書之艱2、成年叩問(wèn)之難3、求師奔走之勞4、住讀生活之苦5

2024-12-08 06:02

送東陽(yáng)馬生序ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】宋濂1、理清思路，理解全文，學(xué)習(xí)用對(duì)比手法來(lái)表現(xiàn)中心的寫法。2、理解“以”字的用法。3、學(xué)習(xí)古人求知若渴，克服艱難困苦勤奮學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)宋濂(1310—1381)，字景濂，號(hào)潛溪，謚文憲，浦江(在今浙江義烏縣西北)人。明朝初期著名文學(xué)家。受業(yè)于元末古文大家吳萊、柳貫等，明初主修《元史

2025-01-20 00:27

24送東陽(yáng)馬生序課件-資料下載頁(yè)

【摘要】送東陽(yáng)馬生序——宋濂關(guān)于文體：序，是一種文體，分書序和贈(zèng)序兩種。書序比較早，多為敘述作者的意趣、寫作緣起等；贈(zèng)序創(chuàng)于唐初，用于臨別贈(zèng)言，多為贊頌、勉勵(lì)、祝愿、惜別之辭。這是作者寫給他的同鄉(xiāng)后生馬君則的一篇“贈(zèng)序”，有臨別贈(zèng)言的性質(zhì)。本文的重點(diǎn)

2024-11-30 12:11

讀送東陽(yáng)馬生序有感-資料下載頁(yè)

【摘要】 讀送東陽(yáng)馬生序有感 （一） 文/鄭雅婷 流光可惜，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事。題記 夜晚，我在燈下反復(fù)誦讀《送東陽(yáng)馬生序》，我撫卷，我深思，我感慨。 《送東陽(yáng)馬生序》是宋濂寫給后輩馬生的勸學(xué)之...

2024-10-01 03:57

送東陽(yáng)馬生序同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《送東陽(yáng)馬生序》同步練習(xí) 24.《送東陽(yáng)馬生序》同步練習(xí) 一、做客“聯(lián)想吧” 本文是作者寫給同鄉(xiāng)晚輩太學(xué)生馬君則的。作者以自己當(dāng)年求學(xué)的親身經(jīng)歷，熱情勉勵(lì)馬君則要勤奮學(xué)習(xí)。那么，請(qǐng)同學(xué)們...

2024-10-24 19:26

送東陽(yáng)馬生序?qū)W(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《送東陽(yáng)馬生序》導(dǎo)學(xué)案 《送東陽(yáng)馬生序》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人：郭儀言審核人：王曉燕【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 １、翻譯并背誦課文，積累文言知識(shí)。２、體會(huì)對(duì)比手法的運(yùn)用。 ３、體會(huì)并學(xué)習(xí)古人刻苦學(xué)習(xí)和虛心求師的...

2024-10-24 19:33

送東陽(yáng)馬生序閱讀題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：送東陽(yáng)馬生序閱讀題 閱讀下面文言文，完成第22-25題 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾...

2024-10-25 02:44

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