5全國教育工作會議精神學習心得體會(完整版)
【正文】 和對教育教學的深入研究。教育投入是基礎性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到 2024年實現(xiàn) 4%并保持穩(wěn)定增長。 通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神，注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。 通過學習，這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到政府對教師的厚望。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容。 “ 強國必強教，強國先強教。我們不光承擔著傳授知識的責任，更肩負著育人重任。教育教學中遇到問題，多與同行交流磋商，在交流的同時豐富自己的知識，提高自己的能力。未來１０年我國教育的發(fā)展任務是在辦好義務教育的基礎上，實現(xiàn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。德育的核心是幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，確立崇高的人生目標，使學生有高尚的道德情操，成為有責任心、有正義感、有奉獻精神的人。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。 第 7 頁 共 7 頁 作為一名教育工作者，淡泊名利、志存高遠是我們必須具備的道德情操和精神追求；甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師是我們工作的目標。如果說教師是太陽下最光輝的職業(yè)，其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人，從而提 高全民族的素質(zhì)和推動社會的發(fā)展進步。體育不僅可以強身健體，而且可以培養(yǎng)人的堅毅勇敢、吃苦耐勞 第 6 頁 共 7 頁 和團結協(xié)作精神。教育的根本任務是培養(yǎng)人才。只有辦一流教育，出一流人才，才能建設一流
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